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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2024年幼儿园安全教育教案

一、教学目标

1.让幼儿掌握基本的安全知识，树立安全意识。

2.帮助幼儿学会基本的遇到危险时，能够自我保护的方法。

3.培养幼儿的安全意识，并逐步提高幼儿的自我保护能力。

二、教学重点和难点

1.重点：帮助幼儿树立安全意识，逐步提高自我保护能力。

2.难点：如何更加有效的将安全知识融入游戏，让幼儿能够更加积

极的接受并学习。

三、教学过程

1.导入：通过故事、情景模拟等方式，引导幼儿进入安全教育主题。

a.选择与幼儿生活经验相关的故事或情景模拟，引起幼儿的兴趣。

b.通过提问，引导幼儿思考故事中的安全问题。

c.讨论并总结，引导幼儿认识到生活中的安全隐患。

2.展开：讲解和示范基本的安全知识和技能。

a.讲解不同场合可能存在的安全隐患和应对方法。

b.通过示范，让幼儿了解如何正确应对危险情况。

c.邀请幼儿参与模拟演练，提高幼儿的应急反应能力。

3.深入：引导幼儿探索自我保护的方法。

a.鼓励幼儿分享自己遇到过的危险情况和应对方法。

b.引导幼儿思考如何避免危险的发生，以及如何在危险发生时保护

自己。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

c.通过游戏、歌曲等方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知

识。

4.结束：总结本次活动，并鼓励幼儿在生活中实践安全知识。

a.总结本次活动的重点内容，强调安全意识的重要性。

b.鼓励幼儿在日常生活中多加留意安全问题，提高自我保护能力。

c.与幼儿一起制定安全生活的小规则，并鼓励幼儿遵守。

四、教学方法和手段

1.采用情景模拟、游戏等方式，让幼儿通过亲身体验了解安全知识。

2.利用多媒体教学资源，通过图片、视频等形式向幼儿展示安全知

识。

3.与幼儿互动，通过提问、讨论等方式引导幼儿思考安全问题。

五、课堂练习、作业与评价方式

1.分组模拟演练：将幼儿分成小组，模拟不同危险情境，观察幼儿

的反应和应对方式。

2.安全知识小测验：通过简单的选择、判断等题型，考察幼儿对安

全知识的掌握情况。