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幼儿园师德师风学习心得体会范文〔精选6
篇〕
幼儿园师德师风学习心得体会范文〔精选6篇〕【篇一】
我是一名具有二十几年教龄的党员老师。多年来,我做到
爱岗敬业,不断学习进步自身修养,严守老师职业道德。幼儿
教育行业是效劳业,表达在工作岗位上,主要表现是以幼儿为
本,为了一切孩子,一切为了孩子,为了一切孩子。工作中,
我做到全心全意为幼儿效劳,用一颗爱心、真诚之心对待孩子
和家长。
我如今托班任教,托班孩子年龄小、自理才能弱、交往才
能差、自我保护意识也很少。我做为一名老老师党员,对于年
龄小、人数多的教育教学工作,没有显示出急躁情绪,而是踏
实工作,从思想上到行动上重视孩子,把他们当自己的孩子,
用心做好工作。托班的孩子小,他们的吃、喝、拉、撒这些琐
碎的事,需要老师的耐心帮助和引导;托班孩子理解才能较
差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候
孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,我们老师要细心观
察教育,妥善解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给
第1页共14页
每一位宝宝。孩子的点滴进步虽然很小、也不起眼,但对我们
老师来说却注入了较多的心血。
总之,我们的工作是平凡的,但是它却凝聚着30个家庭
的寄托。我作为一名托班老师必须从点滴做起,谦虚慎重,耐
心细致,而且要擅长学习和考虑,做好每件事。让每位宝宝更
聪明、更得意、更安康、更快乐,这是我工作的满足和欣慰。
幼儿园师德师风学习心得体会范文〔精选6篇〕【篇二】
老师是以人育人的事业,直接担负着培养下一代安康快乐
成长的历史重任。其中师德是最主要的。师德,即老师的职业
道德,是老师和一切教育工作及活动中必须遵守的道德标准和
行为准那么。通过对幼儿老师师德的学习,本人深入地体会
到:
一、爱岗敬业
首先,要忠诚于教育事业,服从领导,认真完成领导分配
的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取,努力创新。
认真设计每一节课,让孩子在每节课中都能学到知识,在工作
中严于律己,加强自身的学习,不断地更新知识,认识自身的
缺乏,虚心学习,不断进取。努力进步自己的文化知识,工作
才能等的培养。只有爱岗敬业,老师才能积极面对自身的社会
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责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活
动中有所收获。
二、尊重每一个孩子
每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重,要与幼儿平等相
待,不能把幼儿当下级随意呵斥。只有把爱传递给幼儿,把幼
儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重和喜欢老师。爱
生是老师必须具备的美德,老师一个关注的眼神,一句亲切的
话语,一个手势都能给幼儿带来抚慰和鼓舞。发现孩子的闪光
点,少一点批评,多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每一
个孩子,以真诚的爱心和关心的态度去对待每一个孩子,做到
一视同仁,不带任何偏见。应用欣赏的目光去善待每位孩子,
在他们的心田中播种“自信与自尊”、仁慈与宽厚“的种子,
让他们在获得知识的同时享受美妙快乐的童年。
三、努力进取
作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断
进步自身素质,不断地完善自己,才能教好幼儿。假如自身散
漫,怎能要求幼儿认真。老师要正确的面对自己的工作责任
心,进步自身的素质,这要求自己不断地学习,充实自己,积
极探究,不断开拓新的教法。
四、以身作那么
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老师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影
响,老师的一言一行,幼儿都喜欢模拟,这将给幼儿成长带来
一生的影响。因此,老师一定要时时刻刻为孩子做好典范,凡
要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
行动理论远胜于说教。师德不是简单的说教,师德需要培
养,需要教育,更需要每位老师自身的修养。我深深的体会
到,老师必须具备良好的职业道德,让我们加强师德修养,
“为人师表”、“以身作那么”、“循循善诱”、“诲人不
倦”、“躬行理论”,以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格,
照亮他们的人生道路。
通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教
育为本;教育大计,老师为本;老师
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