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科教版四年级上册复习资料全册

一、天气

霾沙尘暴台风

霾沙尘暴台风

1、天气总是在（发生变化），它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有生物。

2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向和风速）是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。

3、（天气日历）是记录每天各种(天气现象)的(表格)。天气日历中一般要记录（日期和时间）（云量和降水量）（风向和风速）。

4、气温是指（室外阴凉、通风地方的温度），每天应选择（同一）时间，同一地点来测量气温。

东北南

东北

南

西南

西

北

东

东南

西北

5、风向是指风（风吹来）的方向。旗烟飘的反方向。

6、风向可以用（风向标）来测量。

风向标的（箭头）指向风吹来的方向。

东南风就是从东南吹向西北的风。

如指向标的箭头指向西北，就是（西北）风。

7、我们可以用（8）个方位来描述风向，

8、风的速度是以（风每秒行进多少米）来计算的。气象学家把风速记为（13）个等级。从0级到12级。

9、降水的形式很多，常见的有（雨、雪、冰雹）等。

10、（雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据降水量的多少来确定下雨等级。

一天（24小时）降水量（毫米）

小雨

中雨

大雨

暴雨

大暴雨

特大暴雨

0.1-9.9

10-24.9

25-49.9

50-99.9

100-249.9

250以上

11、云实际上是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。通常把云从低到高分成（层云）、（积云）、（卷云）三类。

靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），层云通常是（灰色）的。与阴天或雨天有关，位置（低）

高于层云，看上去像棉花堆或城堡状一样的云叫（积云）,（积云）通常与晴好天气相联系。位置（较低）

纤细的羽状云是（卷云）。从（高度）和（形状）来化分云的类型。与晴天有关，位置（高）

有关云或天气的谚语：①云下山，地不干。②云绞云，雨淋淋。

③黑云接驾，不阴就下。这些全是层云。④天有城堡云地上雷雨临

12、在天气日历中，我们已经使用了（晴天）、（多云）、（阴天）等来描述和记录云量的观察。

晴＜＜多云＜阴＞

动植物也能预报天气，如：（1）松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开，相反，如果松果的鳞片紧闭，则表示即将下雨。（2）蜻蜓要下雨时会低飞。（3）蚂蚁要下雨时会搬家。（4）泥鳅跳，雨来到。泥鳅静，天气晴。

（5）蜘蛛张网天气好，蜘蛛收网天落雨（6）木棉树开花,雨季要提前。

14、空气质量预报分为5级；舒适度指数预报分为7级；紫外线强度分为5级。

15、获取天气预报的途径有：看电视，上网查，天气短信，听广播，观天象，观察动植物等。

各种测量工具：

风速仪：测量风速，有3-4个风杯。风向标：测量风向，像个飞镖。

温度计：测量温度，使用时注意等液柱停止上升或下降后，再读数。

雨量器：测量降水量，注意单位是毫米（mm），雨量器要放在空旷无遮挡的地方。要直筒透明的杯子。

二、溶解

1、不能用（过滤）的方法把溶解了的物质从水中分离出来。

2、溶解指物质（均匀地）、（稳定的）分散在水中，不会（自行沉降），也不能用（过滤）的方法把溶液中的物质分离出来。

3、高锰酸钾投入水中时：会像小蝌蚪一样出现紫色的尾巴，然后慢慢沉入水底，一点点的向水中扩散。搅拌后：高锰酸钾均匀的溶解在水中，不能看到它的颗粒。因为它有颜色，能让我们看得更加明显。

4、把食用油加入水中，食用油会（浮在水面上），说明食用油（不能）溶解于水，但食用油可以用洗洁精溶解。

5、不同物质在水中的溶解能力是（不同的）

6、水除了能溶解固体和（液体）之外，还能少量的溶解（氧气）、（二氧化碳）等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的（氧气）进行呼吸的。

7、①搅拌②加热③切碎能加快溶解的速度，但不能加大溶解的数量。

物质在水中的溶解速度跟（物体颗粒大小）、（水的温度）、（是否被搅动）有关。

8、对比实验：只改变（一）个条件，其他条件保持不变，

上面的三个因素做对比实验时，只能选择其中一个进行研究。图表如下：

研究的问题

搅拌能加快水果糖的溶解吗？

改变的条件

一个搅拌，一个不搅拌

不变的条件

水温，水量，同样的糖，同时放入

实验现象

搅拌的那杯溶解的快。

实验结论

搅拌可以加快水果糖的溶解。

研究的问题

加热能加快水果糖的溶解吗？

改变的条件

一杯热水，一杯冷水

不变的条件

水量，同样的糖，同时放入，搅拌

实验现象

搅拌的那杯溶解的快。

实验结论

搅拌可以加快水果糖的溶解。

研究的问题

切碎能加快水果糖的溶解吗？

改变的条件

一个切碎，一个不切