六年级上册数学教案百分数的认识北师大版.pdf

四

百分数

四四

百百分分数数

百分数的认识

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百百分分数数的的认认识识

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教学目标

教教学学目目标标

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结合解决实际问题的过程体会引入百分数的必要性理解百分数的意义会正确读写百

结结合合解解决决实实际际问问题题的的过过程程体体会会引引入入百百分分数数的的必必要要性性理理解解百百分分数数的的意意义义会会正正确确读读写写百百

分数。

分数。分数。

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2..,,

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在具体情境中解释百分数的意义体会百分数与日常生活的密切联系。

在在具具体体情情境境中中解解释释百百分分数数的的意意义义体体会会百百分分数数与与日日常常生生活活的的密密切切联联系系。。

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3..,

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让学生感悟数学与日常生活是密切相关的并适时地渗透思想教育。

让让学学生生感感悟悟数数学学与与日日常常生生活活是是密密切切相相关关的的并并适适时时地地渗渗透透思思想想教教育育。。

重点难点

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重点理解百分数的意义会正确读写百分数。

重点重点理理解解百百分分数数的的意意义义会会正正确确读读写写百百分分数数。。

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难点百分数与分数的区别。

难点难点百百分分数数与与分分数数的的区区别别。。

教学过程

教教学学过过程程

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活动【导入】谈话导入

活动活动【【导导入入】】谈谈话话导导入入

谈话导入

谈谈话话导导入入

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