有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
深入理解苏教版乘法分配律
一、教学内容
本节课的教学内容选自苏教版小学数学教材四年级上册第五单元《乘法分配律》。教材通过生动的实例引入乘法分配律的概念，让学生理解并掌握其运用。具体内容包括：
1.理解乘法分配律的定义和表达形式；
2.学会运用乘法分配律进行简便计算；
3.能够运用乘法分配律解决实际问题。
二、教学目标
1.学生能够理解乘法分配律的概念，掌握其表达形式；
2.学生能够运用乘法分配律进行简便计算；
3.学生能够运用乘法分配律解决实际问题。
三、教学难点与重点
重点：理解乘法分配律的概念和表达形式，学会运用乘法分配律进行简便计算。
难点：灵活运用乘法分配律解决实际问题。
四、教具与学具准备
教具：多媒体课件、黑板、粉笔；
学具：练习本、笔、算盘。
五、教学过程
1.实践情景引入：
教师通过展示一个实际问题：“某商店举行优惠活动，买一本故事书32元，买一本科普书24元，买一本童话书18元，小明一共买了两本故事书和一本科普书，一共花了多少钱？”引导学生思考如何计算总价。
2.例题讲解：
教师引导学生列出算式：32×2+24，然后运用乘法分配律，将其改写为：32×2+32×1，再进行计算。通过这个过程，让学生理解乘法分配律的意义和运用。
3.随堂练习：
教师给出几道运用乘法分配律的题目，让学生独立完成，并及时给予反馈和讲解。
4.深入理解乘法分配律：
5.实际问题解决：
教师给出一个实际问题：“一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求这个长方形的面积。”引导学生运用乘法分配律进行计算。
六、板书设计
板书题目：理解乘法分配律
板书内容：
a×(b+c)=a×b+a×c
七、作业设计
（1）25×(8+4)
（2）15×(73)
（1）一个正方形的边长是9厘米，求这个正方形的面积。
（2）某商店举行优惠活动，一件毛衣原价120元，买两件毛衣和一件外套一共花了300元，求外套的价格。
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过生动的实际问题和例题，让学生深入理解了乘法分配律的概念和运用。在教学过程中，要注意引导学生积极参与，培养学生的动手操作能力和思维能力。同时，要关注学生的学习情况，及时给予反馈和讲解，确保学生能够熟练掌握乘法分配律。
拓展延伸：
教师可以给出一些更具挑战性的题目，让学生运用乘法分配律进行计算，提高学生的解决问题的能力。同时，可以组织一些数学活动，如数学竞赛、数学游戏等，激发学生学习数学的兴趣。
重点和难点解析
一、教学内容细节解析
苏教版小学数学教材四年级上册第五单元《乘法分配律》通过具体的实例引入乘法分配律的概念。这些实例不仅包括简单的数字计算，还包括实际生活中的购物问题。这样的设计让学生能够将抽象的数学概念与具体的现实生活相结合，更好地理解和掌握乘法分配律。
二、教学目标细节解析
本节课的教学目标有三个，分别是理解乘法分配律的概念，掌握其表达形式，以及运用乘法分配律进行简便计算和解决实际问题。这三个目标层层递进，从基础知识到高级应用，使学生在学习过程中能够逐步提升自己的数学能力。
三、教学难点与重点细节解析
本节课的重点是理解乘法分配律的概念和表达形式，学会运用乘法分配律进行简便计算。难点则是灵活运用乘法分配律解决实际问题。在教学过程中，教师需要通过具体的例题和实际问题，引导学生理解和掌握乘法分配律的应用。
四、教具与学具准备细节解析
为了更好地进行教学，教师需要准备多媒体课件、黑板、粉笔等教具，以及练习本、笔、算盘等学具。多媒体课件可以用来展示具体的实例和例题，使学生更加直观地理解和掌握乘法分配律。黑板和粉笔则可以用来进行板书设计，帮助学生更好地理解和记忆乘法分配律的表达形式。
五、教学过程细节解析
1.实践情景引入：通过展示一个实际问题，引发学生的思考，激发学生的学习兴趣。
2.例题讲解：通过具体的例题，引导学生理解和掌握乘法分配律的概念和表达形式。
3.随堂练习：给出几道运用乘法分配律的题目，让学生独立完成，并及时给予反馈和讲解。
5.实际问题解决：给出一个实际问题，引导学生运用乘法分配律进行计算。
六、板书设计细节解析
板书设计是教学过程中的重要环节，能够帮助学生更好地理解和记忆乘法分配律。在板书设计中，教师可以将乘法分配律的表达形式写下来，并配合具体的例题进行解释和说明。
七、作业设计细节解析
作业设计是巩固学生学习成果的重要环节。在作业设计中，教师需要给出一些运用乘法分配律的题目，让学生独立完成，并及时给予反馈和讲解。同时，还可以设计一些实际问题，让学生运用乘法分配律进行计算，提高学生的应用能力。
八、课后反思及拓展延伸细节解析
拓展延伸是提高学生学习兴趣和能力的重要环节。在拓展延伸中，教师可以给出一些更具挑战性的题目，让学生运用乘法分配律进行计算，提高学生的解决问题的
文档评论（0）