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迎圣诞贺新年活动策划书（8篇）

迎圣诞贺新年活动策划书（精选8篇）

迎圣诞贺新年活动策划书篇1

一、活动主题：

狂欢圣诞，喜迎新年，再创辉煌

二、活动目的：

1、打造唯爱企业文化品牌，增加凝取力；

2、加强各部门同仁之间的联系与沟通；

3、增强公司员工的集体主义精神观念。

三、特邀出席人员

董事长：

总经理：

副总裁：

顾问：

财务总监：

参加人员：公司各层领导、公司全体员工

活动日期/时间：20__年12月25日

活动地点：金鸡湖大酒店

四、活动时间安排

1、晚会策划及准备时间（9月20日—12月1日）

本阶段主要完成宣传、节目的收集、排练、主持人的确定。

2、晚会的协调进展期（12月1日—12月10日）

本阶段主要完成节目的筛选、编排、中期宣传、礼仪小姐确bbbbbbb定、舞台灯光音响设备完善、背景墙布置、物品购买等工作。

3、晚会倒计时（12月10日—12月24日）

本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传、领导邀请等。

4、晚会正式演出时间

（12月25日下午17：30——晚22：00）

5、节目报名时间

（9月20—11月1日）。

6、晚会现场

珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带。

五、活动流程

预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮。

晚会开始，致词。主持人上台宣布元旦晚会正式开始，并请贾局长上台讲话。邹总致词后晚会正式开始。

节目：

（1）营业部：民族舞

（2）财务部：独唱《青藏高原》

（3）客服中心：现代舞

（4）技术部：双簧

（5）营业部：独舞

（6）热身游戏

脑筋急转弯抢答（10道题）主持人宣读问题，然后开始举手抢答。

照镜子”参赛者和主持人面对面站着，作为主持人在镜子的照影，主持人做任何动作，参赛者需反方向做，才能做到镜子的功能。

如：主持人抬右手，参赛者抬左手，因为照镜子时，你抬右手，镜子里的人与你面对面在同一侧抬手，即：右边抬手。每组决出1名小组胜出者，4组比完后，4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份，其他3名得鼓励奖1份。

（7）客服中心：小品

（8）营业部：独唱《康巴汉子》

（9）董事长独唱：《健康歌》

（10）机房中心大拜年

六、颁奖（积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组）

结束歌主持人宣布元旦晚会结束，全体一起唱“真心英雄”歌。

七、费用预算

1、晚会筹备现场道具（舞台搭建、气球、拉花纸、鲜花、礼花、荧光棒、演员租服装、抽奖箱及刮奖卡、喷绘背景墙）等3000元。

2、奖品：证书20个/15（含组合证书）元共300元；幸运奖：5800元；

3、其它：1200元；

共计：10000元。

八、总结

这次晚会有利于增强全体员工的集体感，提高员工的积极性，建设公司的企业文化，促进员工间的感情。

迎圣诞贺新年活动策划书篇2

一、活动目标：

1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

4.与家长一起体验迎新年的快乐

二、活动准备：

布置教室，让大家感受新年的气氛。

三、活动时间：

20__年12月31日上午：9点

活动地点：草莓班教室

四、参加活动人员：

全班幼儿及家长。

五、活动主持：

詹老师

六、活动过程：

1、新年歌曲串烧。

2、班主任做学期末小结。

3、幼儿汇报表演。

4、亲子游戏：

（1）、游戏“击鼓传花”。规则：家长与幼儿听鼓声传花，当鼓声停后花传到谁的手上，这位家长或幼儿就要表演一个节目（家长请提前准备好节目，为孩子做榜样噢！）。

（2）、游戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最后一张椅子的亲子为胜。

5、为幼儿送上新年的礼物。

迎圣诞贺新年活动策划书篇3

一、活动方向：欢庆元旦畅想未来

二、活动主题：庆元旦活动

三、活动目的：

为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的.形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐