新人教版二年级数学下册教学课件《平均分（2）》.pptxVIP

平均分（2）R·二年级下册状元成才路

怎样才算平均分？每份分得同样多。把8顶帽子平均分，你有几种不同的分法？状元成才路状元成才路一、回顾导入

你知道了什么？状元成才路把18个橘子平均分成6份，每份几个？平均分成6份二、动手操作，体会等分过程

已知条件：要求问题：每份几个？一共有18个平均分成6份状元成才路

方法一：状元成才路可以1个1个地分。

方法二：状元成才路也可以先每份放2个，再放1个。

还可以3个3个地分。正好分完。方法三：状元成才路

把18个平均分成6份，每份（）个。3状元成才路状元成才路方法一：方法二：方法三：

不论怎样平均分，分的结果都相同，只要每份分得同样多，就是“平均分”。状元成才路

把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。51.二、巩固练习状元成才路三、巩固练习【选自教材P9做一做】

把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。51.二、巩固练习状元成才路

状元成才路2.把9朵平均贴在3条线上，每条线上贴（）朵。3【选自教材P11练习二第2题】

状元成才路把12个风车平均分成3份，每份（）个。说一说你是怎样分的。3.4【选自教材P11练习二第3题】

状元成才路4.（1）平均分给3只小猴，每只小猴分到（）根。（2）平均分给8只小猴，每只小猴分到（）根83【选自教材P11练习二第4题】

把18个平均分，你有几种不同的分法？状元成才路

为什么分的过程不一样，份数也不一样，但我们都说他们是平均分呢？因为每种分法里，每一份的个数都是一样的。状元成才路

状元成才路四、课堂小结

根根根根