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教学设计
课题
常量与变量
课型
新授课R复习课□试卷讲评课□其它课□
课标要求:探索简单实例中的数量关系和变化规律,了解常量、变量的意义。
教学内容分析:本节内容是人教版初中数学八年级下册,第19章第1节第1课时。函数是研究运动变化的重要数学模型,它来源于客观实际,又服务于客观实际。而本节课是函数的启蒙课,在这里学生初步接触了变量的概念,它是函数学习的入门,也为后面引出变量间的单值对应关系进而学习函数的定义做了铺垫。本节课内容不但对培养学生比较、分析、概括的思维能力有作用,而且对培养学生运动变化等辨证唯物主义观点和形成良好的个性品质也有一定的帮助。
学情分析:
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