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2024-2025学年人教部编版三年级上语文寒假作业（七）

一．试题（共17小题）

1．把下面的句子抄写在横线上，看谁写得又正确又美观。

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

2．拼拼写写。

shúxi

xuánzhuǎn

huànxiǎng

máfán

shūchàng

wánqiáng

xīnlíng

gēbo

3．写出下列各字的形近字，再组词。

例：请睛（眼睛）

幻（）

闹（）

榜（）

密（）

慢（）

恨（）

4．读句子，在正确的读音或汉字下画上“√”。

（1）得以安全撤离的侨胞们凝（níngyí）视着国旗，不禁热泪盈眶（kuàngkuāng）。

（2）他在喷（pènpēn）香的蛋糕上插上七彩的（腊蜡）烛。

（3）蒲（púfǔ）公英的花朵合拢（lǒnglóng）时，草地就变成绿色的了。

（4）“谁偷嘴就处（chǔchù）罚谁……”蚂蚁们到处（chǔchù）议论着。

5．把词语补充完整，再完成练习。

目瞪口

耳目睹

怒圆睁

花缭乱

争分秒

七八舌

（1）第一行加点的字都含有相同的偏旁“”字旁，这些字都与有关。

（2）画线的词语含有数字，像这样的四字词语还有、。

6．大自然是一曲美妙的交响乐，下列描写“大自然的声音”最合适的一组是（）

A．叮咚哗哗嗡嗡唧哩哩

B．嘀嗒咿呀叽叽噼里啪啦

C．咩咩唰唰嚷嚷咕噜噜

D．吱吱哇哇哼哼嘻嘻哈哈

7．中国结也是年文化的一部分，本学期的美术课上，我们学习设计了中国结，在汉字“结”取“吉”的谐音，“吉”字本义是——兵器收入鞘中不用，表示太平，下面哪个是“吉”字？（）

A． B．

C． D．

8．下列标点符号使用不正确的一项是（）

A．管理员拿着喇叭说，“各位旅客，请排好队伍，有序入座，系好安全带。”

B．“过山车太刺激了，”一个游客高声喊道，“我还想再来一次！”

C．“哇，一排排大雁正从我们头顶飞过，快看。”小孩惊喜地对妈妈说。

D．天空中，鸟儿愉悦的歌声仿佛在告诉我们：“我在唱歌，我很快乐！”

9．根据偏旁猜测，“蜉”字的意思可能是（）

A．让人信服 B．在水里游 C．一种昆虫 D．缴获

10．下面描写的几种事物，都是作者留心观察到的，请选出和其他两项使用的观察方法不一样的选项（）

A．它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

B．摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。

C．当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。

11．按要求完成下面练习。

（1）他首先第一个举手发言。（用修改符号修改病句。）

（2）例：王明很着急。→王明着急得像热锅上的蚂蚁。

小刚跑得很快。→小刚跑得。（仿写句子）

（3）一阵风吹来，树叶飘落下来。（扩写句子）

一阵风吹来，的树叶飘落下来。

（4）“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来”这个句子中，作者把花当作来写，写出了花的调皮可爱。我也会写这样的句子：。

12．根据学过的内容填空。

（1）秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了枫叶，“，霜叶红于二月花”。它把青色给了洞庭湖，“，白银盘里一青螺。”

（2）每一首诗既是一首深情的歌曲，也是一幅美丽的图画。从“萧萧梧叶送寒声，”中，我读出了诗人的思乡之情；从“荷尽已无擎雨盖，犹有傲”中，我看到了秋季菊花傲然挺立的景象。

（3）《卖火柴的小女孩》作者是丹麦著名童话作家。我还知道他的另一个作品是《》。

（4）读文可以识人。齐会战斗非常激烈，白求恩不顾危险，说：“手术台是医生的