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六年级写清明节的日记

六年级写清明节的日记篇2

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明节最开始是一个很重要的节气，清明节一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明节前后，种瓜种豆”。

“植树造林，莫过清明节”的农谚。后来，由于清明节与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明节就合二为一了，而寒食既成为清明节的别称，也变成为清明节时节的一个习俗，清明节之日不动烟火，只吃凉的食品。

六年级写清明节的日记篇3

这次的101体验课，我们是制作清明果。我昨天梦见我和胡琪娅一组(我们都是组长，当然是不能在一组的，原因我不知道)，但梦和现实常常都是相反的。

到了101课，奶奶如约来了。我们跟着她学起了清明果。我就是碗捏的漂亮一些(当然，只有一两只)，馅放得满一些(这也不算优点了)就没其它的突出的“表现”了。我捏的清明果每只奶奶都摇摇头，呜——我好沮丧——

这节课101好玩!

六年级写清明节的日记篇4

清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来，寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将祭拜扫墓的日子定为寒食节。

“清明节”的得名还源于我国农历24节气中的清明节气。冬至后第105天就是清明节。

六年级写清明节的日记篇5

“清明时节雨纷纷”，清明节转眼已来到我们身旁，在清明节时候我们要包清明果，祭拜祖父，踏青等这些习俗，而这次我们101课的就是包清明果。

我请来了我们家的大师级的老妈。我们带来了热乎乎的馅和青。

开始做了，我先把青捏成一只小碗的形状，让后，放进热腾腾的咸菜炒豆腐馅，再把青包起来，最后给清明果捏上花边。妈妈只给我们做了5只让后在教导了我们一些便回厂里了。

我觉得这此活动很开心。

六年级写清明节的日记篇6

进入陵园，两边的松树、柏树相间，一行行，一列列;好像士兵守护着烈士们的英灵;又好像正在检阅;还好像在迎接我们的到来。

穿过那参天大树，就看到了主席题词的纪念碑，上面写着“丹心碧血为人民”几个大字，我们慢慢走上台。这时，在那宁静安详的墓园里面，我感受到了一种前所未有的心灵的震荡，似乎有无数的英灵在我的身旁萦绕。静静地听听那小鸟雀跃，好像是在启迪着我们的心扉。我们全家都深深鞠了一躬，以此来表达我们的崇敬之情。墓碑两旁各有1个雕塑。左面一个怒目圆睁，露出杀气，好像要跟敌人作殊死拼搏。右边一个手拿抢，正在瞄准敌人发射子弹，他目光炯炯，使敌人惧怕三分，这些雕塑栩栩如生、惟妙惟肖，表现了烈士们为新中国的成立，抛头颅，洒热血的革命英雄气概。

接着我们走进了展览馆。大家都注视着那一张张照片，遥想着无数中国革命志士在民族存亡关头，为国捐躯的那段峥嵘岁月。先烈们的艰苦奋斗为国捐躯的革命精神和浩然正气，深深感染了我们。

我们随后来到了无名烈士雕像前，大家都被这动作惊呆了。他虽然倒下了，但仍举起手臂，好像还要攻击敌人，又好像在呼唤;“后代们，年轻人，你们一定要把新中国建设好!”雕像，熊熊燃烧的长明火预示着今后中国一定能繁荣昌盛。

这时，仿佛我的耳边想起了《少先队队歌》：“我们是共产主义接班人，继承革命先烈光荣传统……”

六年级写清明节的日记篇7

今天的早餐是清明果，是我很爱吃的早点，尽管每年都吃，但从来不知道是怎么做的。我一边吃，一边缠着要爸爸告诉我做法。

爸爸告诉我：每个地方都有自己的特色，体现着每个地方的文化风情。“清明节”做清明果是我们家乡的一大特色。做清明果时，先要采摘一些清明草，再用热水煮泡，然后将清明草切成草泥，和糯米粉和成绿色的面团;另外还要准备几种馅料了，如豆沙馅、咸菜馅等等，你爱吃什么就包什么。准备完以后就可以开始包清明果了。掐一团面，先搓圆再将它捏成小碗状，然后往里放馅料，像包饺子一样包起来并将里面的气捏出来，这样一个清明果就完成了。包好以后，就是上锅蒸，下一步呢?那就是等着放开肚子，大吃一顿。

听完爸爸的话，我心想清明节马上到了，这次去老家一定要和奶奶一起做清明果，要大家偿偿我的手艺，呵呵!

六年级写清明节的日记篇8

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”……转眼又到清明节，泪珠滚滚如雨下，心中不禁升起丝丝的凉意。

每到清明节，我就会跟随家人去追忆那逝去的亲人，每每当我们来到他们的坟前，总会带上他们最爱吃的食物，鸡鸭鱼肉样样齐全，我小的时候只是觉得好玩，有吃的，还有绵绵的细雨陪我玩耍，而且还很是快乐，直到我长大了，上了三年级，才稍稍领悟到了一些我从未想过的事。

又是一年清明节，我的心也跟着压抑的氛围紧张了起来，在太爷爷的坟前，我没有哭，而是静静的伫立在他