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文化艺术节的开幕词(10篇).docVIP

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文化艺术节的开幕词(精选10篇)

在社会一步步向前发展的今天,许多人对开幕词的掌握需求逐渐增多,开幕词分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。那,怎么才能写好开幕词呢?下面是小编收集整理的文化艺术节的开幕词(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文化艺术节的开幕词1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

在这阳春三月,风和日丽,春光明媚,我们迎来了第四届体育艺术节。

这是一个值得喜庆的时候——4月22日,一个春光明媚的季节——春天,一个我们值得骄傲的平台——桐川中学的文化体育艺术节,我们站在同样的位置,怀着相近的心情,抒发相似的情感,圆我们执著的心愿:让我们共同热情歌唱伟大的祖国、伟大的中国,让我们尽情讴歌改革开放成果,让我们放声歌唱多姿多彩的校园生活。

体育艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。

文化体育艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施素质教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创造美的能力。

今年我校首届体育艺术节坚持“成长”的核心主题,以宏扬时代主旋律,歌唱伟大的祖国、伟大的党,讴歌改革开放成果,展示多姿多彩的校园生活为核心内容,精心组织安排体育艺术节的各项活动。以今天的文艺汇演和运动会两大板块,突出培养中学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化体育艺术氛围,继续积淀学校文化、繁荣校园文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使中学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念深入人心,发扬光大。

让我们一起参与体育艺术节,亲身感悟,让整个校园变成体育艺术,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让体育艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们以饱满的热情积极投入,以创新的姿态迎接挑战,用精湛的水平书就华章。让文化体育艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次文化体育艺术节中感受春天的美,滋润求美的心灵。让我们永远年轻,开出一个天上地下的春天;让我们永远进步,耕耘中不断迎接收获;让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。

文化艺术节的开幕词2

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

大家好!

在这鲜花盛开、阳光灿烂的四月,我们高兴地迎来了丛台小学第xx届艺术节。本次艺术节的主题是:“放飞个性、共铸辉煌”,它充分展示了我校积极进取的精神风貌和饱满丰厚的艺术素养。值此之际,我谨代表各界朋友表示最诚挚的感谢!

去年对我们丛台路小学来说,是一个非常有纪念意义的一年。首先是我校乔迁新居,终于结束了我们二年多漂泊的日子,全体师生搬进了宽敞明亮的教学楼。其次是我们的三校合一。沁园、联纺两所小学与丛台路小学合为一体,全校三千多名师生组成了一个新的集体。新的学校、新的起点、新的要求,我们展示给大家一个全新的风貌。一年以来,我们坚持发展观,制定了中长期发展规划,形成了较为规范的科学体制。励精图治、严谨治学、努力培育一支师德高尚、业务精良、奋发向上的队伍,积极引导学生五育并举,全面发展。

一分耕耘,一分收获。我校在各项工作中取得了令人瞩目的成绩,在丛台区、邯郸市多次调研评比中,成绩一直榜居首位。学校先后获得“邯郸市文明单位”、“邯郸市德育示范学校”、“邯郸市安全文明学校”、“邯郸市先进少年军校”等荣誉称号。在全国数学奥林匹克、英语奥林匹克竞赛中,均有多人多次获得全国奖项。

掌声唤起了我们奋进的心迪;喝彩声扬起了我们启航的风帆。昨天的成绩已经成为过去,今天,我们将以此为起点,沿着新的教学理念,开始新的征程。

最后,预祝本次艺术节圆满成功!

文化艺术节的开幕词3

尊敬的各位领导、来宾,老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

沐浴初夏的缕缕朝阳,迎着鲜艳的五星红旗,我们在这里隆重举行“XX镇中心小学20xx年校园文化艺术节”,值此盛典之际,我谨代表学校向各位领导、来宾和家长朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!向为本届艺术节付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢!

艺术是心灵的海洋,是陶冶情操、享受文化的乐园。艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,更加富有情趣。近年来,我校始终积极推进素质教育,高度重视薄弱学科教学,加强对师生审美教育和艺术表现力的培养,营造浓厚的文化艺术氛围,开展丰富多彩的社团活动,充实了我们的校园文化生活,陶冶了我们的美好情操,提高了同学们的综合素质。

校园文化艺术节既是对学校艺术教育的大检阅,也为同学们提供了一个锻炼自我、展示自我的大舞台。希望大家释放激情、舞动青春、放飞梦想、点燃希望,让我们一起合奏一曲美妙动人的青春乐章。

最后,预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功!

谢谢大

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