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高中英语作业设计对学习效果的研究论文
摘要：本文旨在探讨高中英语作业设计对学习效果的影响。通过分析现有英语作业设计的问题和有效作业设计的原则，本文提出了针对高中英语作业设计的策略，以期为提高英语学习效果提供参考。
关键词：高中英语作业设计；学习效果；作业设计原则；策略
一、背景分析
（一）现有高中英语作业设计的问题
1.内容单一，缺乏趣味性
当前高中英语作业设计普遍存在内容单一的问题，很多教师只是简单地布置单词、句子和课文的背诵与翻译，导致学生对英语作业产生抵触情绪。这种单一的内容设计使学生难以保持学习兴趣，进而影响学习效果。据调查，超过60%的学生认为英语作业内容单调乏味，缺乏吸引力。
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