大学生实习目的与意义9篇.pdf

大学生实习目的与意义9篇

大学生实习目的与意义1

实习目的：

1、应对这份来之不易的工作机会，我倍加珍惜，进而转化成为

努力工作的不竭动力，不断在鞭策和引导自己，用心上进，勤奋有为，

爱岗敬业，在工作中实现自我价值；

2、逐步完成主角的转化，渐渐退去身上作为一个学生的稚气，

开始有了几分社会人的成熟与干练，适应了新的工作生活环境，专业

知识上有了新的进展和突破，思想意识上有了新的认识和提升，学会

思考与辩证的去看待问题；

3、零距离的亲身感受企业文化和精神所在，实践出真知，事实

雄辩的解释了许多过去我不理解，不明确的问题，更加坚定了自己的

选取，明确了为之不懈奋斗的理想和目标，在今后的工作和前进道路

上，以信仰和理念为精神驱动，扎扎实实，兢兢业业，拼搏进取。

实习目的：

毕业实习是极为重要的实践性学习环节，透过较长实践的实习，

使我们走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培

养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独

立分析和解决实际问题的潜力，能够将所学的专业理论知识运用与实

践，在实践中结合理论加深对认识和总结，再次学习，将专业知识与

1/26

实践接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学运用到工作中去，接触

社会，认识社会，体验社会，体验生活，学会生活，学会感悟，学会

做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下

必须的基础。

大学生实习目的与意义2

实习目的：

通过对水利工程的现场参观和技术人员的讲解，了解我国及山东

省治水的历史;了解水利在国民经济中的重要性;了解传统水利与现

代水利、可持续发展水利的含义;了解已建和在建的著名的水利工程;

了解水利工程的运用情况和除险加固情况;熟悉土石坝、水闸、渡槽、

渠道、倒虹吸、堤防等水工建筑物工程的作用、布置、组成及对当地

经济发展的影响;了解工程施工及组织管理情况和招、投标的情况。

使同学们增加水利工程的感性认识，巩固学生的专业思想，让学生领

会专业的培养目标，为下一步学习专业知识打下良好的基础。通过实

习，还培养学生热爱祖国水利事业、乐于从事水利工程建设的决心和

信心。

实习内容：

(1)听有关水利形势的报告。

(2)观看录像，了解我国及山东治水的历史及水利发展的情况，

以及我国著名的水利工程情况。

2/26

(3)参观世纪工程：工程有：

①日照水库：枢纽工程的建设背景、工程的作用、水工建筑物的

组成情况，工程存在的问题及除险加固情况和工程的综合运用管理情

况，了解该工程对日照当地经济的影响，了解工程对周围环境的影响，

了解工程对技术人员的业务要求和综合能力要求。

②学院水轴工程：工程建设的意义;工程的组成及各部分的作用。

③陡崖子水库：溢洪坝;防浪墙。

大学生实习目的与意义3

今年是我踏上工作岗位的第一年，作为学生工作的一个新人，对

待工作我非常细心认真，因为我深知，虽然以前担任过学生干部，接

触过学生工作，但是并没有真正、全面、深入地了解这一工作。刚刚

毕业的我，如何尽快转变角色，给自己一个准确的定位，将直接影响

我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰，下面就

将我这半年以来工作情况作一下总结，希望能够使自己在以后的工作

中不断进步：

一、角色转变，认识转变，自我定位

虽然从小学到大学一直担任学生干部，特别是大一、大二的时候

做了两年的学生会干部，但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时

候，才发现和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员

存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象

3/26

之间最主要的桥梁和纽带，所考虑的是如何做好协调工作，而现在是

作为辅导员，作为教育的主体,考虑的则是如何服务学生的成长成材，

我深感责任重大。

对于辅导员工作的认识，在大学期间观察自己的辅导员的时候，

觉得这项工作又烦又累，纯粹就是一个干琐碎事情的机器，不需要什

么思考，工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之

前对辅导员这个职业进行了更进一步认识，觉得辅导员工作的对象是

大学生，辅导员