T CSSS 004.2—2023 身体素养评价指标体系 第2部分：青少年.pdfVIP

ICS97.220

CCSY55

CSSS

中国体育科学学会团体标准

T/CSSS004.2—2023

身体素养评价指标体系

第2部分：青少年

Indexsystemsforphysicalliteracyevaluation—Part2:Adolescents

2023-09-25发布2023-09-30实施

中国体育科学学会发布

目次

前言II

引言III

1范围1

2规范性引用文件1

3术语和定义1

4青少年身体素养评价指标体系1

概述1

评价指标2

参考文献5

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

本文件是T/CSSS004《身体素养评价指标体系》的第2部分。T/CSSS004已经发布了以下部分：

——第1部分：成年人；

——第2部分：青少年。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由北京体育大学提出。

本文件由中国体育科学学会归口。

本文件起草单位：北京体育大学、北京大学、中国人民公安大学、河南理工大学、国家体育总局体

育科学研究所、清华大学、重庆大学、暨南大学、中国疾病预防控制中心慢性非传染性疾病预防控制中

心。

本文件主要起草人：李红娟、桂春燕、张曌华、张柳、费夕、张留伟、代晓彤、侯筱、王东敏、郜

艳晖、王馨塘、蒋炜。

引言

我国《体育强国建设纲要》《“十四五”体育发展规划》明确提出“提高全民身体素养”的战略目

标。但目前国内并未有适用于我国国民的身体素养评价框架和评价指标，不利于“提高全民身体素养”

战略目标的落实。为解决身体素养评价的问题，特制定T/CSSS004《身体素养评价指标体系》。T/CSSS

004拟由2个部分构成：

——第1部分：成年人；

——第2部分：青少年。

本文件给出了青少年身体素养评价体系，旨在规范青少年身体素养的评价维度和评价内容。

身体素养评价指标体系

第2部分：青少年

1范围

本文件提供了13岁～17岁青少年身体素养指标体系。

本文件适用于指导13岁～17岁青少年身体素养评价的活动。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其必威体育精装版版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

T/CSSS004.1身体素养评价指标体系第1部分：成年人

3术语和定义

T/CSSS004.1界定的以及下列术语和定义适用于本文件。

身体素养physicalliteracy；PL

个体在整个生命历程中获取和理解身体活动与健康促进的信息，并运用这些信息促进身体活动参

与以维护健康的综合能力。

[来源：T/CSSS004.1—2023，3.2]

身体活动physicalactivity；PA

任何由骨骼肌收缩产生的令机体能量消耗增加的身体动作。

[来源：T/CSSS002—2023，3.2]

情感体验emotionalexperience

个体将身体活动作为生活的一个组成部分，赋予热情、享受和自信的体验。

知识理解应用能力knowledgeandunderstan