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初一体育教师工作总结模板7篇.docx

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初一体育教师工作总结模板7篇

篇1

本学期,我担任了初一的体育教学工作。体育是一门对初三学生身心发展具有重要影响的学科,因此,我深感自己责任重大。为了更好地完成教学任务,我遵循学校的教学要求,结合本校的实际条件和初三学生的身心特点,认真制定了教学计划,并认真执行计划,努力使每个学生在体育学习中得到全面发展。

一、教学工作

我的体育教学主要从三个方面进行:一是体育基础知识和基本技能的教学;二是体育身体素质和基本能力的培养;三是运动技术和战术的教学。

在体育基础知识和基本技能的教学方面,我注重了学生对体育知识和技能的掌握。通过讲解、示范和练习,使学生系统地掌握了相关的体育知识和技能。同时,我还注重了学生的个体差异,针对不同层次的学生进行了分层教学,使每个学生都能在自己的基础上得到提高。

在体育身体素质和基本能力的培养方面,我注重了学生的身体素质和基本能力的提高。通过引导学生进行各种身体素质练习和基本动作训练,使学生逐步提高了自己的身体素质和基本能力。此外,我还注重了学生的协调性和灵敏性的培养,通过游戏和比赛等形式,让学生在运动中感受身体的协调和灵敏。

在运动技术和战术的教学方面,我注重了学生的运动技术和战术的掌握。通过讲解、示范和实战演练等形式,使学生逐步掌握了相关的运动技术和战术。同时,我还注重了学生的战术意识和配合能力的培养,通过团队训练和比赛等形式,让学生在运动中感受团队的配合和战术的运用。

二、课堂管理

在课堂上,我注重了课堂管理和纪律的维护。通过制定课堂规则和纪律要求,引导学生养成良好的课堂习惯和纪律观念。同时,我还注重了学生的积极性调动和学习兴趣的培养,通过丰富多样的教学内容和形式,激发学生的学习兴趣和积极性。

三、课外活动

除了课堂教学外,我还组织学生参加了多种课外体育活动。例如:篮球比赛、足球比赛、拔河比赛等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的身体素质和运动技能。同时,我还注重了学生的团队协作精神和集体荣誉感的培养,让学生在比赛中感受团队合作的力量和乐趣。

四、教学评价

在教学评价方面,我注重了过程性评价和结果性评价的结合。通过观察学生在课堂上的表现和课后作业的完成情况,及时给予学生反馈和指导。同时,我还注重了学生的自我评价和相互评价的能力培养,让学生在评价中不断提高自己的学习能力和水平。

总之,本学期的体育教学工作取得了圆满的成功。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,为学生的身心发展做出更大的贡献。

篇2

本学期,我担任了初一的体育教学工作。回顾这一学期的工作,我深感荣幸能与各位领导及老师一起共同探讨、学习、交流。在领导的关心和各位老师的帮助、配合下,较好地完成了各项教学任务。现将本学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

认真学习并贯彻党的教育方针,以及教育法规。积极参加政治业务学习,并认真做好笔记。通过学习,在思想上纯洁自己,在工作上端正态度,不断提升自己的思想素养。始终坚持党的教育方针,把德育放在首位。同时,热爱自己的教育事业,把工作当成自己的事业来追求,把“教一天学,上好每一堂课”作为自己的座右铭。师德为先,以德修身,恪守师德承诺,在工作中不断加强自身的师德修养。

二、体育教学工作方面

本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合新课程标准,在体育教学中开展了多项体育兴趣小组活动,通过活动进一步提高了学生的体育兴趣,锻炼了身体,增强了体质。

在教学中,我特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。在体育教学中渗透德育教育。根据所任班级特点,从实际出发,树立班级体育特色。一年级注重队列队形的练习,结合一年级学生活泼好动、好奇心强的特点,通过游戏、舞蹈等练习形式激发学生对体育课的兴趣。一年级学生由于年龄小,自控能力差,兴趣易转移等特点,上课时往往会出现一些违纪现象,因此,教学中我始终从提高学生的兴趣出发,根据学生的年龄特点、认知规律等精心设计生动有趣的教学活动,让学生在活动中自主学习、主动学习。一年级体育教学主要以兴趣为主,以游戏为手段来组织教学。

三、课外体育活动方面

在课外体育活动中,我尽量让学生发挥主观能动性,培养学生自主锻炼的习惯。同时根据不同班级的情况进行分层教学,让每个学生都能体会到运动的乐趣。课外体育活动内容丰富多样,包括:广播体操、各种球类运动、田径运动等。在这些活动中进一步提高了学生的身体素质。同时注重加强体育课的安全教育和活动中的自我保护意识。

四、取得的主要成绩与

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