课改期末工作总结7篇.docxVIP

课改期末工作总结7篇

篇1

一、引言

本学期末，随着新课程改革的不断深入，我校在教育教学方面取得了显著的进步。在此，我对本学期课改工作进行总结，以期更好地反思过去，规划未来。

二、工作内容

1.课程设置与优化

本学期，我们根据新课程改革的要求，对课程设置进行了全面优化。在保留传统课程的基础上，增加了跨学科课程和研究性学习课程，以培养学生的综合素质和创新能力。同时，我们注重课程的实用性，将理论知识与实际应用相结合，提高学生的学习兴趣和积极性。

2.教学方法与手段

在教学方法上，我们倡导以学生为主体的教学模式，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践。通过小组合作学习、探究学习等方式，培养学生的团队协作能力和自主学习能力。此外，我们还引入了多媒体教学手段，利用信息技术提高教学效果。

3.教材建设与使用

本学期，我们注重教材的建设与使用。在选用优质教材的同时，根据学校实际情况和新课程改革的要求，对教材进行适度调整。我们还鼓励教师编写校本教材，以丰富教学内容，满足学生的多样化需求。

4.课外活动与拓展

为了丰富学生的学习生活，我们积极开展各类课外活动。通过组织学术竞赛、实践活动、志愿服务等，拓展学生的视野，提高学生的综合素质。

三、工作成效

1.教学质量提升

通过本学期的课改工作，教学质量得到了显著提升。学生的学业成绩、自主学习能力、团队协作能力等方面都有了明显的提高。

2.学生综合素质提升

在课程改革的过程中，我们注重培养学生的综合素质。通过跨学科课程、研究性学习、课外活动等方式，学生的创新思维、批判性思维、沟通能力、领导力等方面都得到了锻炼和提升。

3.教师专业发展

课改工作的推进，也促进了教师的专业发展。教师在课程改革的过程中，不断更新教育观念，提高教学水平，增强了自己的专业素养。

四、存在问题与改进措施

1.存在问题

在课程改革的过程中，我们也遇到了一些问题，如部分教师对新课程理念的理解不够深入，部分学生的学习适应性不强等。

2.改进措施

针对以上问题，我们将进一步加强教师的培训和学习，提高教师对新课程理念的理解和掌握。同时，我们将关注学生的个体差异，加强学习指导，帮助学生适应新课程。

五、结语

本学期，我们在课程改革方面取得了显著的成效。但我们也认识到，课程改革是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断努力和探索。我们将继续努力，为培养学生的综合素质和创新能力做出更大的贡献。

六、附录

本学期课改工作相关数据统计、案例分析等材料。

篇2

本学期，我校在教育教学工作中积极推进课程改革，致力于提高教育教学质量。通过全体教师的共同努力，取得了一系列成果。在此，我对本学期课改工作进行总结。

一、课改背景与思路

本学期，我校根据教育部门的课改要求，结合学校实际情况，明确了“以学生为主体，以教师为主导”的课改思路。我们致力于优化课程结构，创新教学方法，强化评价体系的科学性，以期提高学生的综合素质和创新能力。

二、课程建设与实施

1.优化课程结构

本学期，我们对课程结构进行了优化，注重课程内容的更新与整合。在保留传统优秀课程内容的基础上，增加了一些跨学科课程，如跨学科综合实践课程、STEM课程等，以拓宽学生的知识视野。

2.教学方法创新

在课堂教学中，我们注重启发式、讨论式、合作式等教学方法的运用，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我们还积极运用现代信息技术手段，开展网络教学、在线辅导等，提高教学效果。

3.评价体系改革

我们建立了多元化的评价体系，注重过程评价与结果评价相结合，定量评价与定性评价相结合。除了传统的考试评价外，还增加了课堂表现、项目完成情况、团队合作等方面的评价，以全面反映学生的综合素质和创新能力。

三、工作实施与成效

1.课堂教学改革

本学期，我们组织教师参加课改培训，提高教师的课改意识与技能。在课堂教学中，教师们积极运用新课改理念，注重学生的主体参与，引导学生主动探究、合作学习。通过一学期的实践，课堂教学效果得到了显著提高。

2.课程资源建设

为了更好地实施课程改革，我们注重课程资源的建设。一方面，我们鼓励教师自制课件、教具等教学资源；另一方面，我们积极引进优质教学资源，如购买一些优秀的教辅材料、订阅一些优质的教育期刊等。

3.学生活动丰富

本学期，我们组织了一系列丰富多彩的学生活动，如科技比赛、文艺比赛、体育比赛等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的实践能力、创新能力和团队协作精神。

四、存在问题与改进措施