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课堂讨论对化学概念理解的促进研究论文

摘要：本文旨在探讨课堂讨论在化学概念理解中的促进作用，分析其在提高学生理解力、激发学习兴趣等方面的积极作用。通过列举两点问题，分别从课堂讨论的实际应用和策略角度出发，深入剖析课堂讨论对化学概念理解的影响，以期为化学教学提供有益的参考。

关键词：课堂讨论，化学概念，理解，促进作用

一、问题的提出

（一）课堂讨论对化学概念理解的促进作用

1.课堂讨论有助于学生深入理解化学概念的本质

课堂讨论作为一种互动式教学方法，能够使学生在交流中深化对化学概念的理解。学生在讨论过程中，需要运用已有的知识体系，对化学概念进行解释、分析和归纳，从而揭示化学概念之间的内在联系。