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我国基础教育新課程改革
1、改革的背景、
2、改革的目的、
3、改革理念、
4、改革的内容
1、改革的背景
国际背景
信息化社会、知识经济時代对人才培养的新挑战
信息技术尤其是信息网络,正变化了人类的传递方式,也正变化着教育
教育突破了既有時空,实現了资源共享。
引起了教育内容、教育手段、教育过程、教育组织的重大变革。
知识经济对人才培养规格提出了新的挑战,人們需要树立新的人才观和教育质量观。
中国要融入国际经济发展和竞争中,為了迎接知识经济的挑战,增强国民素质和竞争实力,针对原有基础教育的弊端,进行課程改革是必然选择。
世界各国以課程為中心的基础教育改革出現了前所未有的新发展。
国内背景
近
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