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小学英语教学中情境创设的探讨与实践论文
摘要:本文以小学英语教学为背景,探讨了情境创设在英语教学中的重要性及实践方法。通过对情境创设的理论分析,结合实际教学案例,提出了有效的情境创设策略,以提高小学生的英语学习兴趣和实际应用能力。
关键词:小学英语教学;情境创设;教学策略;学习兴趣
一、引言
(一)情境创设在小学英语教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
在小学英语教学中,情境创设可以激发学生的学习兴趣,使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。通过生动、有趣的教学情境,教师可以吸引学生的注意力,使他们更加专注于课堂学习。研究表明,兴趣是激发学生学习动机的关键因素,情境创设为学生提供了丰富的学习资源
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