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对比分析传统教学与探究式教学效果论文.docx

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对比分析传统教学与探究式教学效果论文

摘要:本文通过对比分析传统教学与探究式教学的效果,探讨了两种教学方式在提高学生综合素质、培养创新能力等方面的差异。通过对概念的阐述,本文旨在为我国教育改革提供有益的参考。

关键词:传统教学;探究式教学;效果对比;概念阐述

一、概念阐述

(一)1.传统教学

传统教学是一种以教师为中心的教学模式,教师通过课堂讲授、板书、提问等方式传授知识,学生则以听讲、记忆、模仿为主要学习方式。传统教学注重知识的系统性和完整性,强调知识的传授和积累。以下是传统教学的三个特点:

(1)以教师为中心:教师是教学过程中的主导者,学生处于被动接受知识的地位。

(2)注重知识传授:传

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