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聋校班主任工作总结8篇

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本学期担任聋校班主任工作，我深感责任重大。在各位领导和同事们的关心指导下，我坚持从实际出发，认真履行工作职责，取得了一定的成效。现将本学期班主任工作总结如下：

一、政治思想方面

我认真学习贯彻“三个代表”重要思想，积极参加学校组织的各项政治学习活动。工作中我坚持把德育工作放在首位，以培养学生的良好品德和行为习惯为出发点，认真执行学校安排的各项任务。同时，我时刻关注时事，阅读党报党刊，学习党的教育方针，用以指导自己的工作实践。

二、教学工作方面

本学期我担任聋校初中年级的教学工作。我深知教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。为此，我积极钻研教材，认真备课、上课，及时批改作业，耐心辅导学生。在课堂教学中，我力求做到让学生成为学习的主人，注重培养学生的听说读写能力。同时，我积极利用课余时间学习先进的教学理念和教学方法，以丰富自己的教学经验。

三、班主任工作方面

1.德育工作方面：

本学期我继续担任聋校初中年级的班主任工作。德育工作是学校各项工作的重中之重。因此，在日常工作中，我始终把德育工作放在首位，注重培养学生的良好品德和行为习惯。我通过主题班会、黑板报、手抄报等形式对学生进行德育教育。同时，我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，让他们学会关心他人、关心集体。此外，我还积极与家长沟通联系，及时了解学生在家的学习情况和生活情况，以便更好地进行有针对性的教育。

2.班级管理方面：

在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力。我鼓励每个学生积极参与班级事务的管理和决策过程，发表自己的意见和建议。同时，我注重培养学生的责任感和荣誉感，让他们学会珍惜集体荣誉、为班级争光。此外，我还积极与各科老师沟通联系，了解学生的学习情况和生活情况，以便更好地进行有针对性的教育和帮助。

四、取得的成绩和存在的不足

在本学期的工作中，我取得了一定的成绩和经验。例如，我积极组织学生参加学校组织的各项活动并取得了优异的成绩；同时我还注重培养学生的创新能力和实践能力；并取得了丰硕的成果。然而在工作中仍存在一些不足之处需要改进和完善。例如在德育工作方面还需进一步加强针对性；在班级管理方面还需进一步培养学生的自主管理能力等。

五、今后的工作计划和展望

在今后的工作中我将继续努力提高自身的教学水平和班主任工作能力；同时加强学习和研究不断提高自己的政治理论水平和业务能力；以更高的热情投入到工作中去为学校的发展贡献自己的力量！

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一、引言

本学期作为聋校班主任，我肩负重任，致力于为学生营造一个温馨、和谐、有序的学习环境，促进其全面发展。通过一学期的努力，班级整体情况良好，学生不仅在学业上取得了进步，在品德和生活自理能力方面也有显著提升。以下是我对本学期工作的全面总结。

二、工作内容及成效

1.学生思想教育工作

本学期，我坚持以学生思想教育工作为核心，结合学校特点和学生实际，积极开展班会活动，对学生进行了全面的思想道德教育。班会内容上，重点开展了遵纪守法、文明礼仪、感恩教育等主题活动。在方法上，我注重与学生沟通交流，了解他们的思想动态，用耐心和真诚打动学生。同时，结合聋校特点，利用手语和书面语言相结合的方式，确保信息传达的有效性。通过一系列措施，班级学生思想稳定，整体表现出良好的道德品质和行为习惯。

2.教育教学管理工作

作为班主任，我紧密配合各科教师，确保教育教学工作的顺利进行。针对聋校学生的特点，我积极组织课外辅导和小组学习活动，提高学生的自主学习能力和学习兴趣。同时，关注学生的学习进展，及时与家长沟通学生的学习情况。对于学习上有困难的学生，我积极给予关心和帮助，采取个别辅导的方式，确保每个学生都不掉队。在全班共同努力下，班级整体学习成绩稳步提升。

3.班级日常管理

在班级管理上，我注重细节，从日常行为规范入手。首先，制定明确的班级规章制度，让学生清楚日常行为规范的要求。其次，加强课堂纪律的管理，确保良好的教学环境。再次，关注学生的生活和心理健康，及时处理各种问题。通过严格的日常管理，班级秩序井然，学生自律意识增强。

4.家校合作与沟通

本学期，我高度重视家校合作，通过家长会和电话、短信等方式与家长保持密切联系。定期向家长汇报学生的学习情况和在校表现，听取家长的意见和建议。同时，鼓励家长参与学校活动，增进家校之间的了解和互动。通过良好的家校合作，学生的教育工作得到了家长的大力支持。

三、工作亮点与特色活动

1.手语交流促进沟通

针对聋校学生的特点，我在班级管理中大力推广手语交流。通过教授学生手语基础知识，鼓励学生之间用手语进行沟通交流。