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作文立意清代学者王夫之说:“意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合之众。”这里的“意”,就是指文章的中心思想或主题。这句话的意思是说:“中心思想好比是统帅,材料、词句好比是士兵,没有统帅的士兵是乌合之众,是打不了胜仗的。”王夫之的话说明:一篇文章如果没有明确的中心,无论材料多么充足,遣词造句多么讲究,都算不上好文章。
一、什么是立意?为什么要强调立意?立意即确定文章的主旨。主旨在文章中是核心,是文章中所有思想、材料的概括和集中体现。“意”就是文章的主题。它是文章的核心与灵魂。立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。招生考试中出现越来越多的的话题或材料作文,没有明确的标准,如何立意就显得至关重要了。作文有了主题思想,文章才有灵魂,选择材料,安排结构,运用语言,也才有依据。二、立意的要求1、立意要正确:主题健康、积极向上,能给人以教育和启发。2、立意要集中:一篇文章只有一个中心。3、立意要新颖:不落俗套,有新的观念、新的见解、新的思考角度。4、立意要深刻:发觉事物的本质、体现自己对事物的认识能力。三、怎样提升文章的立意(一)追求作文立意的高远与深刻作文立意的高原与深刻,是立意思想健康、积极向上的进一步深化。“高远”是外延,是立意向外展开,所谓“站得高,看得远”。“深刻”则是内涵,是立意向深度延展。【案例分析1】:
作文题《难忘的第一次》,两篇作文都写第一次打工。※第一篇作文结尾:当我手里攥着刚领到的几张百元大钞时,我心头一阵狂喜,我还从来没有拿过这么多钱,这下可够我花一阵子的了。※第二篇作文结尾:我手里攥着刚领到的工钱,尽管只有几张,可我却感到沉甸甸的,这是我一个假期的血汗换来的啊!现在我才深深体会到了爸爸妈妈挣钱供我们读书是多么不容易啊!我为自己昔日那样大手大脚地花钱感到深深的惭愧;但同时我的心底也涌出了一份自豪和欣喜——艰苦的劳动锻炼了我的体魄和意志,我长大了!案例总结:第一篇文章没有深刻揭示材料本身所蕴涵的积极意义,所表现的情趣也比较庸俗,因而立意不高;第二篇文章则在结尾部分水到渠成地点明题意,而且体验深刻,情趣健康,富有积极意义,可谓是画龙点睛,升华了主题,激活了全篇,立意的深邃使文章升了格。【案例分析2】:作文题《那一次,我哭了》※同学甲写有一次出于去捅马蜂窝,结果不小心被马蜂蜇了,疼痛难忍——那一次,我哭了。※同学乙写赶庙会,完后却发现自行车丢了,想到回家没法交代——那一次,我哭了。小结:这两篇文章的立意都有问题,或为肉体的疼痛而哭,或为财物的丢失而哭,都显得格调不高,缺少一种感人的力量。※同学丙的文章写得非常感人——那一次,我哭了母亲从几十里外的乡下到学校给我送衣服,我嫌母亲穿得太寒伧,就对母亲非常冷淡,催她赶快走,免得让同学和老师看到。母亲抖抖地拿出一个包裹,说是天冷了,给我捎来一件毛衣,我一看还是那件旧毛衣,就扔在母亲的车篮里,然后丢下母亲,怒气冲冲地回到教室,同学问我是谁找我,我竟然说那是我同村的一个邻居。放学后,却在校门口发现母亲没走,我非常不情愿地走上前问她为什么还不走,母亲拿出一件新毛衣,说是给我刚买的,让我试试合不合身,我借故有事把母亲支走了。几天后,我回家拿生活费,却发现母亲在打吊瓶,父亲生气地告诉我:那次母亲本来是去县城看病,顺便到学校看看我,那件新毛衣是母亲用看病的钱给我买的!我感到穿在身上的新毛衣一下子箍得难受,泪水无声地顺着脸颊流了下来——“那一次,我哭了”。问题:我的哭,有几层含义?两层,因为从母亲拿看病的钱给我买毛衣的事情中感受到母亲对自己的爱,感动而哭;因为母亲对自己这样好,自己却嫌弃母亲丢脸的不孝行为,愧疚而哭。(二)立意“新颖”的指导与训练所谓“立意新颖”,就是作文立意要有新的观念、新的见解、新的思考角度,不能人云亦云。所谓“立意新颖”,就是立意要跳出陈旧的框框,“言人之所欲言”,“言人之所未言”。怎样才能做到立意新颖呢?从两个方面去探索:1、反向立意2、变换角度(包括变换视角)1、反向立意一些做人做事的道理,正面的说教太多,便形成了一种深厚的文化积淀,在人们心目中根深蒂固。这就使人恰恰忽视了事物的另一面。一旦把人们忽视的另一面揭示出来,就会令人耳目一新。比如:读书要认真要仔细,这是常理,但是陶渊明提出“好读书不求甚解”,说明为了看更多的书,快速浏览就可以,这更有新意、更深刻,还特别符合眼下网络阅读的习惯。“
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