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5.鲁宾逊漂流记(节选);第1课时语基素养专训;二、根据语境,看拼音写词语。
dǎoméi()的鲁滨逊liúluò()荒岛后倍感jìmò()、qīliáng(),没yànhuì()可以参加,没人可以liáotiān()。当他发现野人的脚印后,kǒngjù()qīnxí()着他。经过冷静思考后,他认为不能zuòyǐdàibì(),连忙修建栅栏,想好dǐyù()策略。;点拨:
书写时注意“落”是上下结构,不要写成左右结构;“凄”“凉”的部首都是两点水;“惧”右部里面有三横,“抵”不要丢掉右下方的点,“御”中间部分不是“缶”。;三、先补全词语,再按要求填空。
天()海() 前()()有
()无()烟 心()气()
()()天日 与世()()
()知非() ()石()草
1.写三个含“天”字的词语:_______________、______________、______________。;2.选词填空。
(1)眼前吃点儿亏不用太沮丧,要知道“塞翁失马,______________”。
(2)福建舰是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,是______________的。;点拨:
本题考查词语积累与运用。注意“天涯海角”的“涯”不要写成“崖”,“荒无人烟”的“荒”中间的“亡”不要多一点,“与世隔绝”的“隔”右下方里面只有一横。第2题第(1)小题根据语境和“塞翁失马”可知应填“焉知非福”。第(2)小题根据语境和“首艘”可知应填“前所未有”。;四、用句中加点词语的反义词填空。
鲁滨逊离开了文明世界,流落到有()人的荒岛;远离了()的都市,扎根在寂静的荒岛;豪华的楼台入了梦,()的帐篷成了真。身处这样的境地,()的人能活下去吗?鲁滨逊选择勇敢面对,最终摆脱了困境。;点拨:
本题考查反义词。在理解词语意思的基础上,结合语境,写出反义词。还可以用否定的方法,写反义词。如,“豪华”的意思是(生活)过分铺张,奢侈;富丽堂皇,十分华丽,否定后意思是不奢侈,不华丽,对应的词语有“简陋”。“勇敢”的意思是不怕危险和困难,有胆量,否定后???思是在困难、危险面前恐慌不安,胆量小,对应的词语有“怯懦”等。;五、按要求改写句子。
1.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)
________________________________________________________________________;2.船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,就得想办法。(改为双重否定句)
______________________________________________________________________________;六、鲁滨逊将好处与坏处列表对照的方法,可以让我们明白事情具有两面性,引导我们正确地看待生活、面对生活。近年来,中小学开展课后延时服务活动成了一个热门话题。请你深入思考,分析一下中小学开展课后延时服务活动的好处和弊端。;点拨:本题考查辩证思维能力。结合自己的生活实际,采访家长和周围同学后,概括性完成填写。;第2课时主题素养特训;点拨:
本题考查理解能力和概括能力。梗概按照时间顺序,第2、3自然段写鲁滨逊流落荒岛,第4自然段写建房定居,第6自然段写驯养培育,第7、8自然段写救“星期五”,第9、10自然段写回到英国。根据提示填写即可。;2.读完梗概,你认为鲁滨逊是一个怎样的人?
__________________________________________________________________________________;3.刚刚流落荒岛时的生活状态。
这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?;(1)画“____”的句子是对荒岛的__________描写,可以用“_________________”“__________”这样的四字词语来形容荒岛。;(2)第二句话主要是对人物的__________描写,我们可以从中体会到鲁滨逊_______________的心情。;4.下面的句子分别写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的什么困难?选一选。
A.缺少食物B.住所简陋C.十分孤独
(1)船上搬下来
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