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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
2024年2023年低碳生活主题活动教案小班(
一、教学内容
本教案依据《幼儿园小班主题活动指导手册》第五章“我们的地
球”，第一节“低碳生活”，进行设计。详细内容包括：了解低碳生
活的概念，认识低碳行为，如节能减排、垃圾分类、绿色出行等；通
过实践活动，培养幼儿在生活中实践低碳生活的意识和能力。
二、教学目标
1.知识目标：让幼儿了解低碳生活的概念，知道低碳生活对环境
保护的重要性。
2.能力目标：培养幼儿在日常生活中，能够主动采取低碳行为，
如节能减排、垃圾分类等。
3.情感目标：培养幼儿关爱地球、保护环境的情感，激发他们积
极参与低碳生活的热情。
三、教学难点与重点
教学难点：让幼儿理解低碳生活的概念，并在生活中实践低碳行
为。
教学重点：培养幼儿的环保意识，让他们认识到低碳生活对环境
保护的重要性。
四、教具与学具准备
1.教具：PPT课件、地球仪、垃圾分类图卡、节能减排图卡等。
2.学具：彩笔、画纸、手工材料等。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
通过播放PPT课件，展示地球环境污染的画面，引导幼儿关
注环境问题。
邀请幼儿分享自己在生活中见到过的环境污染现象。
2.例题讲解（10分钟）
介绍低碳生活的概念，让幼儿了解低碳行为如节能减排、垃
圾分类等。
通过地球仪，讲解地球环境受到破坏的原因和后果。
3.随堂练习（10分钟）
分组讨论，每组列举出三种低碳行为，并分享给全班同学。
教师点评，给予鼓励和指导。
4.主题活动（10分钟）
手工制作：用废旧材料制作环保手工作品，如纸杯花盆、瓶
子风铃等。
垃圾分类游戏：让幼儿将垃圾图片分类，培养垃圾分类意识。
邀请幼儿分享自己的感悟，激发他们积极参与低碳生活的热
情。
六、板书设计
1.主题：2024年2023年低碳生活主题活动
2.内容：
低碳生活概念
低碳行为：节能减排、垃圾分类、绿色出行等
环保手工作品展示
七、作业设计
1.作业题目：低碳生活行动计划
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
请幼儿与家长一起制定一个低碳生活行动计划，包括至少三
种低碳行为。
家长协助幼儿完成，并签字确认。
答案示例：
计划一：节约用水，关灯节能，减少开车次数，多乘坐公共
交通。
计划二：垃圾分类，减少一次性用品使用，使用环保购物袋。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸：
家园共育：鼓励家长参与低碳生活行动计划，共同培养幼儿
的环保意识。
环保实践活动：组织幼儿参加社区环保活动，如植树、清理
垃圾等，将低碳生活理念融
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