2024年学校师德师风工作总结范例(三篇) .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2024年学校师德师风工作总结范例

一、领导重视，狠抓思想教育不放松

二、抓住重点，总结自纠

1、规范办园秩序等方面进行总结自省。

2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工

作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行总结自纠。

3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接

受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及时进行总结自

纠。

4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给

予了处理、整改。

5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学

管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师

风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织

幼儿家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。

三、总结自纠情况

通过开展师德师风总结自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体

罚和变相体罚幼儿的现象。

在今后的工作中，我园将以模范老师为榜样，努力学习，积极工

作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成为为人民服务的教

师，让人民群众满意的教师。

2024年学校师德师风工作总结范例（二）

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

转眼间，一学期的教育教学工作已经结束.现将本学期师德情况总

结如下：

教师的天职是教书育人。因此，必须要提高自己的道德素养和职

业观念。只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生

严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一

学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争做一个人师。

一、认真教学，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习请教，提高自

己的教育教学水平。

要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水平。这是

师德的首要基础，如果一个教师不是一个优秀的教书先生，也就不可

能成为一个优秀的教师。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础

知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科.仅仅熟悉教学大纲和本学科

内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。通常说，教师要给学生

一杯水，自己必须有一桶水.就是这个道理。

二、关心学生爱学生是教师的天职，也是师德的核心，力为一个

人师。

我作为班主任，除了在学习上对学生严格要求之外，在生活上也

是关怀备至，让学生感觉到我很关心他，很重视他。从而优化本班的

班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的自尊心，不轻易伤害。利

用一切机会鼓励学生参与竞争，增强他们的自信心。对学生既严格要

求又热情帮助，让学生通过自我选择，自我学习，自我管理达到自我

补充，自我完善，自我提高的目的。热爱学生是教育学生的感情基

础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能

赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感，信赖感，通过各

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

方面的努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德

水平有了很大的提高.得到家长和学生的信任。

2024年学校师德师风工作总结范例（三）