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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

2024年学校工作总结标准范文

转眼新的一学期就将结束，这一学期来，我校的教学教研工作在

学校的直接领导下，在全体老师的大力支持和帮助下，以教学教研工

作计划和学校工作思路为指导，认真落实学校教学教研工作计划。紧

紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，加强管理，强化过程，严格

要求，积极实施素质教育，充分发挥教导处教学研究，教学指导，教

学管理和教学服务的职能作用，积极探索课改的新经验，新方法，以

教学质量建设为中心开展工作。在此把本学期的各方面情况总结如

下：

一、关注学生的发展，对学生负责。

二、为教师的发展作想，对教师负责

新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一

批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的

本领，在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，通过

备课—上课—听课—评课，让全体教师参与到教学研讨活动中来，增

强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平

越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论

文，让教师有一个展示的机会，学习的机会，积累资料的机会并服务

于教育教学，让教师受益，学生受益。

三、加强服务意识，对学校负责。

作为教导处，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教师之

间的关系，做好以下几方面的工作：

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

3、组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，及质量分析，

领导和指导教研组工作。比如，这学期我们就进行了两次课堂教学研

究和两次经验交流活动，分别提听了丁学萍和张龙英两位老师的研究

课，还组织了以蔡兴丽和仲菊芳两位老师为主讲教师的班级管理和教

育教学方面的经验交流活动。为我校年轻教师的学习成长提供了机

会。

5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各教研组工作，组织

好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。

6、教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导，在校长的

指导下，加强和改革对学校教育、教学工作的领导，具体制订、实施

学校各项教育、教学计划，主持日常教学工作。

8、配合学校少先队做好学生的思想政治工作，协助生产劳动的组

织安排及学生的体育、卫生工作等等。

9、负责教学行政工作。包括：编排课程表、作息时间表、行政历;

组织期中、期末考试;综合统计各班学生的出勤情况和考试成绩;处理

学生的生留级、借读、休学、转学等事宜;建立教师业务档案;指导有

关教师搞好实验室、电教室和图书室的建设，加强教学设备、器材、

图书等资料的添置和管理，更好地发挥其作用。

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不

断的发展完善的。一分耕耘一分收获，十分汗水十分硕果。我校的教

研工作虽取得了一定的成绩，但与上级的要求，与先进的兄弟学校相

比，还有一定的差距。主要表现在：

1、教师的整体素质还较低，教学能力、教学水平、教学质量还有

待进一步提高。

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

2、教育经费不足，城郊小学的教学设备、设施尚不足，影响和制

约了全镇教育的均衡发展。