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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
2024年学习优秀教师事迹心得体会范文
今天上午听了优秀教师____老师的先进事迹报告,她那一心只为
教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思
考。
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共
享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉
献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先
进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正
为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任
心。为此,我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能
上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要
的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再
高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作
态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出
高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功
要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知
识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,
搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,
看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱
乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,
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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。
是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自
己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那
种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人
的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的
我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还
不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确
要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些
娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经
验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗
青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会
换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别
人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大
的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的
情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种
责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我
们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应
该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的
优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为
教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地
成长,那才是我们的心愿。
四、与时俱进,开拓创新
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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
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