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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2024年学校卫生安全工作计划
一、引言
随着社会的不断发展，学校卫生安全问题日益受到人们的关
注。为了提高学校卫生安全水平，创建良好的学习环境，保障师
生的身体健康，我校特制定了2024年学校卫生安全工作计划。
二、总体目标
1.创建卫生安全责任体系：建立健全学校卫生安全管理组织
体系，明确各级负责人的卫生安全职责，形成全员参与的工作格
局。
2.加强卫生安全宣教工作：通过多种形式的宣传教育活动，
提高师生的卫生知识和安全意识，树立正确的卫生安全观念。
3.完善卫生保障设施：改善学校卫生条件，提升卫生设施的
质量和数量，确保师生的健康、安全。
4.加强食品安全管理：落实食品卫生安全责任制，提升学校
食堂的操作规范和食品安全水平，确保师生的食品安全。
5.加强突发事件应急处置能力：建立健全学校突发事件应急
管理体系，提高危急情况下的应急处置能力，确保师生的生命安
全。
三、具体措施
1.创建卫生安全责任体系
（1）明确卫生安全管理岗位职责，配备足够的卫生安全管理
人员，确保学校卫生安全管理工作的有效开展。
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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
（2）制定并完善学校卫生安全管理规章制度，明确各级负责
人的卫生安全职责和相关流程，健全学校卫生安全管理制度。
（3）开展卫生安全责任人培训，提高卫生安全管理人员的专
业知识和责任意识，确保卫生安全工作的科学性和规范性。
2.加强卫生安全宣教工作
（1）定期开展卫生安全知识宣讲活动，邀请专家学者深入学
校，为师生进行卫生安全知识培训和讲座。
（2）举办卫生安全演练活动，提高师生的应急处置能力，培
养卫生安全习惯和技能。
（3）开展卫生安全主题班会和课堂教育，培养学生的卫生安
全自我保护意识。
（4）组织学生参加卫生安全知识竞赛，激发学生学习和探索
的兴趣。
3.完善卫生保障设施
（1）对学校的卫生保障设施进行全面检查和评估，及时修缮
和装备缺失设施，确保卫生保障设施的功能性和完好性。
（2）加强卫生设施的维护和保养工作，确保卫生设施的正常
使用和清洁卫生状态。
（3）完善饮用水供应设施和管理，加强对饮用水的监测和治
理，确保师生饮用水的安全和卫生。
4.加强食品安全管理
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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
（1）建立食堂质量安全管理制度，制定食品采购、接收、储
存、加工、供应等各环节的操作规范。
（2）加强食堂人员食品安全培训，提高食堂员工的食品安全
意识和操作技能。
（3）加强食品安全监测和抽检工作，确保食堂食品的质量安
全。
（4）加强对学生饮食的监督和指导，促进学生形成合理的饮
食习惯和营养均衡饮食。
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