2025年中考语文复习：八年级上册文言文能力通关练习题（含答案）.docx

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2025年中考语文复习：八年级上册文言文能力通关练习题

第11篇三峡

★教材2011年版课标2022年版课标★核心命题点：山水风光,作者情感,结构布局

能力通关一回归课本命题源，梳理教材固基础

原文呈现

参考译文

解读

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,①自非亭午夜分,不见曦月。

②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,④常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

在三峡七百里的行程中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。重叠的悬崖峭壁,把天空和太阳都遮蔽了,①。

②。有时皇帝的命令要紧急传达,这时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到江陵,这中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。

③,极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,悬泉瀑布从它们当中飞速地往下冲荡,水清树荣,山高草盛,趣味无穷。

(在秋天,)每到天刚刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,④。所以渔人歌唱道：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

文章可以分为两个部分,第1段为第一部分,概述三峡山势的特点：山高、岭连。第2~4段为第二部分,具体描写三峡四季不同的景色：夏季水势浩大,水流湍急;春、冬季,水退潭清,风景秀丽;秋天水枯气寒,猿鸣凄凉。

中心概括：文章以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

能力通关二内容整合补缺漏，突出重点提能力

(一)词语过关

1.略无阙处略无：阙：

2.自非亭午夜分自非：

3.至于夏水襄陵襄：

4.或王命急宣或：

5.虽乘奔御风虽：奔：

6.清荣峻茂荣：

(二)内容过关

作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?请简要分析。

(三)技法过关

1.文章为什么先写山势后写水势?

2.本文语言精致、洗练,用语俏丽、贴切,选一点分析。

能力通关三阅读类文悟异同，拓展新知强素养

阅读下面的文字,完成题目。

【甲】《三峡》

【乙】二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,上入霄汉,其平如削成。仰视天如匹练然。水已落,峡中平如油盎①。过圣姥泉,盖石上一罅②。人大呼于旁,则泉出,屡呼则屡出,可怿也。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③堆碎石积成出水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”

(选自陆游《入蜀记》,有删改)

【注释】①油盎：油瓶。②罅：裂缝。③滟滪堆：在瞿塘峡口,是江心突出的岩石。

1.解释下列加点词语的意思。

(1)发大溪口()

(2)屡呼则屡出()

2.请用“/”给文中画线的句子断句。

关西门正对滟滪堆堆碎石积成出水数十丈

3.甲、乙两个文段都描写了三峡的山,甲文中“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”和乙文画波浪线句子分别突出了山怎样的特点?请简要分析。

参考答案：

第11篇三峡

能力通关一

①如果不是在正午或半夜的时候,就看不见太阳或月亮②到了夏天(水上涨的时候),江水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻断,不能通航③在春、冬两个季节,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,碧绿的深潭倒映着各种景物的影子④常有高山上的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,非常凄惨悲凉,空旷的山谷传来猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久才消失

能力通关二

(一)

1.完全没有同“缺”,空隙、缺口

2.如果不是

3.冲上、漫上

4.有时

5.即使这里指飞奔的马

6.茂盛

(二)

作者是从“山”“水”两方面描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”,写“山”,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点;写“水”,描绘出其在不同季节的不同景象。

(三)

1.因为两山夹水的地方称为峡,三峡景色特征之一即山高水连,所以写峡必定要从山写起。另外,先写山势能揭示水流湍急的原因:山高,水的落差大;山连,水不外泄;峡窄,单位面积里水的流量大。先写山势后写水势,又能使急流和峻岭相互映衬,形成一幅险峻雄奇的画面。

2.如“朝发白帝,暮到江陵”,仅八个字就写出江水的迅疾。“素湍绿潭”,因急流险滩,雪浪飞溅,故以“素”字修饰“湍”;因潭水澄碧,深沉宁静,故以“绿