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小学数学教师德能勤绩工作总结6篇
篇1
一、背景
在过去的一年中,我作为一名小学数学教师,认真履行职责,努力提高自己的教学水平和能力。通过不断学习和实践,我在德育、教学、科研等方面取得了一定的成绩。以下是我的德能勤绩工作总结。
二、思想品德方面
1.坚守教育初心,牢记育人使命。我始终坚信,教育是一项崇高的事业,教师的职责是引导学生健康成长。因此,我始终把培养学生的思想品德放在首位,注重言传身教,以身作则,用自己的行动践行社会主义核心价值观。
2.关爱学生,注重沟通。我关注每一位学生的学习和生活,尽我所能帮助他们解决困难。我注重与学生、家长、同事之间的沟通,积极听取他们的意见和建议,不断改进自己的教学方法和策略。
3.严谨治学,遵守纪律。我严格遵守学校的各项规章制度,认真履行教师的职责和义务。我注重提高自己的师德师风,做到严谨治学,恪守教师职业道德规范。
三、教育教学方面
1.认真备课,注重实效。我认真钻研教材,了解学生的学习情况,根据学生的实际情况制定教学计划,注重课堂教学的实效性和趣味性。
2.创新教学方法,注重培养学生的能力。我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,采用多种教学方法,如情境教学、合作学习等,激发学生的学习兴趣和积极性。
3.关注学生的个体差异,因材施教。我关注学生的个体差异,根据每个学生的特点进行有针对性的教学,努力让每个学生都能得到发展。
4.积极参加教研活动,提高自己的教学水平。我积极参加学校组织的教研活动,与同事交流教学经验和教学方法,不断提高自己的教学水平。
四、工作成绩方面
1.教学效果显著。通过我的努力,我所任教的班级在数学学科上取得了显著的成绩,学生的数学成绩有了明显的提高。
2.科研成果丰硕。我积极参与科研项目的研究,发表了一些教学论文,为小学数学教育的发展做出了一定的贡献。
3.获得荣誉。通过我的努力和工作成绩,我获得了一些荣誉称号,如“优秀教师”、“先进教育工作者”等。
五、自我提升方面
1.不断学习新知识,提高自己的专业素养。我注重学习新的教育理念和教学思想,不断更新自己的知识储备,提高自己的专业素养。
2.反思自己的教学方法,不断改进自己的教学策略。我认真反思自己的教学方法和策略,发现自己的不足之处,不断改进自己的教学策略。
3.参加培训和学习,提高自己的能力。我积极参加各种培训和学习活动,提高自己的教学能力和科研能力。
六、总结
过去的一年中,我在德育、教学、科研等方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。在未来的工作中,我将继续注重与学生的沟通、关注学生的学习和生活、创新教学方法、积极参加教研活动等方面的工作,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
篇2
一、背景
作为小学数学教师,我在本学年度的教育教学工作中,以立德树人为根本任务,全力以赴地投入到了各项教育教学工作中。在本总结中,我将从德、能、勤、绩四个方面全面回顾和反思自己的工作,以期在今后的教育教学工作中更好地发挥自己的优势,改进自己的不足,为学生提供更好的教育服务。
二、德育工作
1.牢固树立育人为本的思想,把德育教育贯穿到数学教学之中。我注重培养学生的良好的学习习惯、团队协作精神和责任意识,通过课堂教育、班会活动等多种形式,加强学生的思想道德教育。
2.积极参与学校组织的德育活动,如志愿服务、社会实践等,以身作则,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、教学能力
1.深入钻研教材,认真备课,注重课堂教学实效。我不断学习和研究新的教学方法和手段,灵活运用到课堂教学中,激发学生的学习兴趣和积极性。
2.积极参加教学研讨活动,与同行交流教学经验,不断提高自己的教学水平和能力。同时,我还积极参加各类培训,学习新的教育理念和教学思想。
3.注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。我通过组织小组讨论、开展数学游戏等形式,培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。同时,我还鼓励学生参加数学竞赛和课外活动,拓展学生的视野,提高学生的综合素质。
四、勤奋工作
1.严格遵守学校的考勤制度,不迟到、不早退,认真完成学校安排的教育教学任务。
2.积极参加各类会议、培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
3.尽职尽责地完成学校安排的各项工作任务,如参与学校的教研活动、组织数学兴趣小组等。
五、工作成绩
1.在本学年的数学教育中,我成功地引导学生掌握了基本数学知识,绝大部分学生数学成绩稳步提高。此外,
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