中小学部编九下语文[精1]《写作 审题立意》教案教学设计资料教育教学资料整理.docVIP

《写作审题立意》教案

课题

写作审题立意

单元

第二单元

学科

语文

年级

九年级

学习

目标

一、知识技能

能仔细审题，分析题目的含义和设置意图，从文体、内容、感情色彩等角度把握题目的具体要求。

二、过程与方法

能开拓思路，多角度思考题目（材料），确定一个巧妙，新颖，凸显自己个性的主题。

三、情感态度与价值观、

针对给出的不同题目，能够灵活地分析题意，放开思路，大胆构思富有个性的佳作。

重点

能仔细审题，分析题目的含义和设置意图，从文体、内容、感情色彩等角度把握题目的具体要求。

难点

针对给出的不同题目，能够灵活地分析题意，放开思路，大胆构思富有个性的佳作。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

审题立意是作文的一项基本功。在作文的时候只有正确的理解题意，并能按照题目的要求去构思，才能写出符合题意的作文。审题正确是写作成功的的先决条件。审题不准，立意就会“偏题”“跑题”。今天我们就来学习《审题立意》，从中体会怎样才能正确的审题立意。

学生思考

通过审题意义的重要性直接导入，进而进入学习状态。

讲授新课

一、新知学习

1.什么是审题？

审题就是审请题目，明确题目的要求。

2.什么是立意？

立意就是确立最主要的思想内容，也就是确立主题。

3.认真审题，恰当立意的好处？

认真审题，恰当立意，才能确保写作符合要求，不跑题，不偏题，也才能有效组织材料，合理安排文章的结构。

4.审题时，要注意什么？

（1）审题时，要注意题目中的限制条件，明确写作的要求。比如《初中生活二三事》这个题目，“初中”表明，要写的是初中阶段生活中的故事，而不是小学或者幼年时的故事，“二三事”则表明，要选择两三件自己感触最深的事来写，不要只记叙一件事，也要拉拉杂杂流水账一般写若干小事。再如《美丽的误会》这个题目，“误会”审、生活中常见的插曲，可能引发纠纷，可能造成尴尬，而限制条件“美丽”’则表明，要叙述的这场误会引出的应该是一段美好的故事。

（2）审题时，还要注意把握题目中的重点，分析探究其中的含义。例如《郊外踏青》这个题目，重心在踏青上，它提示我们可以着力渲染郊外的景象，表达游人心情，也可以叙述踏青中发生的事，而和踏青无关的事则应该少说或不说。如果遇到提供材料的作文，则需要仔细神帝材料。对材料内容进行分析，推敲材料蕴含的意义，选择其中的某个角度或要点作为写作重点。

5.立意要注意什么？

立意有时跟审题同步进行，有时则是再审题之后在立意。无论是哪种形式，首先要做到立意明确，思想健康。同时，要学会求新，避免思维定势，人云亦云。深入挖掘题目的内涵，变换看问题的角度，甚至从反面立意，都可以是立意新颖。例如，常理说不要班门弄斧，若用“弄斧就要到班门”这样的立意来写作，并开展合理的论述，就能令人耳目一新。

为了取得好立意，写作前，可以先列出与题目有关的多个主题，分析、比较之后，选择一个既新颖自己又能够驾驭的主题，在进行构思、写作。

审题：失之毫厘谬之千里

注意题目中的限制条件，注意把握重点，分析含义。

斑鸠说：“你要改变自己的叫声就可以了。如果不改变你的叫声，即使到了东方，还是会若人讨厌的。”

提示：1.这则寓言讲了一个什么样的故事“本来的寓意是什么？

2.你可以悟出什么道理？试着从其他角度进行思考，甚至可从反面立意。

3.将自己归纳的主题与同学分享交流。

（二）从上面列出主题中选择一个，自拟题目，写一篇作文。不少于600字。

提示：

1.吸纳其他同学的合理建议，分析、比较这些主题。

2.选择一个有一定深度且相对新颖的主题进行构思，并拟定题目。

3.写作时，要注意紧扣主题，不要跑题，偏题。

（三）以《翻过那座山》为题，写一篇记叙性文章。不少于600字。

提示：

1.记叙性文章，表明写作时要以记叙为主，综合运用其他表达方式。

2.要注意把握题目中的关键词，探究其中的含义。“山”指什么？：翻过又意味着什么？放开思路，从多个角度思考。

3.根据你对题目含义的不同理解，拟出多个主题，从中筛选出一个自己感受最深，且你、比较新颖的主题，构思成文。

三、范文

请以“你真的很重要”为题作文。

提示：“你”可以是人，可以是物，也可以是事......请结合自己的生活经历和成长体验，认真审题，准确立意，精心选材。

要求：（1）要写自己生活中的事，有真情实感；

（2）文中不得出现校名、人名，如须出现。

（3）不少于600字。

你真的很重要

雨轻轻地敲打着明亮的窗，在上面留下丝丝痕迹。我静静地看着那面做工精细的镜子，突然，我的鼻子一酸，泪水拒绝了眼眶的挽留，从脸颊两旁悄然滑落。今天是您的祭日外公，回想起与你在一起的点点滴滴，我猛然间发现，你真的很重要。

记得小时候，您总是牵着我的的小手，带我出去“游山玩水”，在泉州的许