小学教研组教学工作总结范文6篇.docx

小学教研组教学工作总结范文6篇

篇1

本学期，我校小学教研组在教育局和学校领导的关怀下，严格按照学期初制定的工作计划，全面深入地开展教学研究工作，切实提高了本校的教学水平。现将主要工作汇报如下：

一、加强教学研究，提高教学质量

1.积极开展专题研讨活动：本学期，我校小学教研组以“优化课堂结构，提高教学质量”为专题，定期组织开展研讨活动。在活动中，教师们积极发言，热烈讨论，相互交流自己的教学经验和心得体会，气氛十分活跃。通过这些活动，教师们不仅加深了对教材的理解，还拓宽了教学思路，提高了课堂教学质量。

2.定期开展听课、评课活动：我校小学教研组每周都会安排教师进行公开课教学，其余教师则进行听课、评课活动。在听课过程中，教师们能够认真记录、积极思考，并针对课堂教学中的问题进行讨论和交流。这种互动式的学习方式不仅提高了教师的教学水平，还促进了教师之间的合作与交流。

二、加强教学管理，提高教学效率

1.制定科学的教学计划：在学期初，我校小学教研组根据教育局和学校的总体部署，结合本校实际情况，制定了科学、合理的教学计划。计划中明确了本学期的教学任务和目标，为后续的教学工作提供了有力的保障。

2.定期检查教学进度：在教学过程中，我校小学教研组定期检查各年级的教学进度，及时了解教学中存在的问题，并针对问题提出相应的改进措施。这种及时调整的教学方式不仅保证了教学进度，还提高了教学质量。

三、加强师资培训，提高教师素质

1.开展教师培训活动：为了提高教师的业务水平和教学能力，我校小学教研组定期开展教师培训活动。培训内容包括教育理论、教学方法、教学技能等方面。通过培训活动，教师们不仅更新了教育观念，还提高了教学水平。

2.鼓励教师继续学习：为了培养教师的终身学习意识，我校小学教研组鼓励教师继续学习深造。教师们可以通过参加各类培训、自学、网络学习等方式进行充电提高。这种积极的学习态度不仅提升了教师的专业素养，还为学校的教育事业发展提供了源源不断的动力。

四、加强家校合作，提高教育效果

1.定期举办家长会：为了加强家校之间的联系和沟通，我校小学教研组定期举办家长会。在家长会上，教师向家长汇报学生的学习情况以及学校的教育工作安排，同时听取家长的意见和建议。这种双向沟通的方式不仅增进了家校之间的理解与信任，还提高了教育效果。

2.利用网络平台进行交流：随着科技的发展，我校小学教研组充分利用网络平台与家长进行交流。通过建立微信群、QQ群等方式，教师及时发布学校通知、学生作业要求等信息，同时收集家长的反馈意见。这种便捷的沟通方式不仅提高了家校合作效率，还为学生的全面发展提供了有力支持。

五、存在问题与改进措施

尽管我校小学教研组在教学工作取得了显著成绩，但仍存在一些问题亟待解决。例如：部分教师的教育观念还需进一步更新；教学方法和手段还需进一步多样化；学生的自主学习能力有待进一步提高等。针对这些问题，我校小学教研组将采取以下改进措施：

1.继续加强教师培训和学习指导力度；

2.积极开展教学方法和手段的创新与改革；

3.加强对学生自主学习能力的培养和引导；

4.深化家校合作机制，提高教育合力。

总之，通过本学期的共同努力和不懈奋斗，我校小学教研组在教学工作取得了显著成绩。在未来的工作中，我们将继续发扬优点、克服不足、开拓创新、不断进取，为我校的教育事业发展贡献更多的智慧和力量！

篇2

本学期，我校小学教研组在校长室、教导处的正确领导下，按照学期初制定的工作计划，以新课程改革为契机，以提升教学质量为核心，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，积极开展教学研究活动。现将本学期的工作总结如下：

一、加强理论学习，提高教学水平

我校小学教研组利用每周的业务学习时间，组织教师学习新课程理念、新课标解读、有效教学等理论，并要求教师将所学理论付诸实践，提高课堂教学效率。同时，学校还为教师购买了《有效教学》《新课标解读》等书籍，要求教师利用课余时间进行自学，并写读书笔记。此外，学校还组织教师外出学习培训，将外地先进的经验带回来，供全校教师学习借鉴。

二、积极开展教研活动，提高课堂教学效率

1.集体备课。本学期，我校小学教研组继续开展集体备课活动。在集体备课过程中，教师们共同讨论、交流教学方法和经验，分享教学资源，形成了一个良好的教学研究氛围。通过集体备课，教师们不仅加深了对教材的理解，还拓宽了教学思路，提高了课堂教学效率。

2.公开课、观摩课。本学期，我校小学教研组开展了多次公开课、观摩课活动。这些活动为教师们提供了一个展示自己教学成果的舞台，同时也为其他教师提供了一个相互学习、交流的机会。通过观摩他