2024年幼儿教师爱岗敬业发言稿范文(二篇) .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2024年幼儿教师爱岗敬业发言稿范文

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，几年的时光在平凡

和平静中悄然逝支，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的

壮举，但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，更不敢

说为之付也了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德

诠释着一个普通幼儿教师存的价值!

说到教师的职业笔，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、

爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开

朗的性格和积极向上的情感\以及融入集体的团队精神。

一切职业要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特

征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入

中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的

带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天

我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追

逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实

在在的事情。

教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像

刚出士的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个____个月魇

女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀

是无私的、投入的，每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非

常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一严厉打击劳累。每个孩

第1页共5页

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

子都是母亲的宝贝，在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩

子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就

会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新新鲜、好奇。

看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨

露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快

乐和生机，每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希

望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，

激起了我对教育事业深深的爱，我真正体会到了一个教师所有的幸福

和快乐。

有人也许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”可当

你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下，成长为

一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时，我坚信，你会相

信这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是幼儿教师高

尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在

活动室里，我让孩子们围坐在身边，听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的

琴声从教室里传出，优美的歌声在这

里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳

起欢快的舞蹈时，

我正用一颗真诚、火热的爱心，悄悄地开启着他们的天真、无私

的心扉。是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们

也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力。久而久之，一个眼神，一

个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤

的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子

第2页共5页

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

们忽然长