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27《卖木雕的少年》
课前播放《友情地久天长》歌曲,听过这首歌吗,知道歌名吗?
一、赞美声中生“缺憾”
师:这节课让我们再次走进《卖木雕的少年》,你们看,(课件出示:观赏非洲木雕。)
学生边看,边发出赞美声。
师:这就是非洲少年木雕的摊位图片。你们用刚学过的四字成语来形容一下这些木雕吗。
生高高举起小手:(琳琅满目、各种各样、活灵活现、构思奇妙)。
师小结;小挚友们真能干,我们学语文就要把它运用起来!
师:当你在摊位前看到这些的时候,你最想干什么。
生迫不及待答:买下来。
师:是的,作者也跟你们一样,他也想买下来,可是——出示句子(少年的眼睛里流露出一丝缺憾的神情
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