[赣州]2023年江西赣州市石城县引进高层次教育人才20人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解.docxVIP

[赣州]2023年江西赣州市石城县引进高层次教育人才20人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、闹钟：指针

A.鸡蛋：蛋类

B.鸭蛋：鸭子

C.鸡蛋：蛋壳

D.鸭子：家禽??

解析：参考答案：C

[解析]指针是闹钟的一部分，蛋壳是鸡蛋的一部分。故选C。

2、在一次选举序，统计显示，有人投了所有候选人的赞成票。

如果统计是真实的，那么下列哪项也必定是真实的?

A.对每个候选人来说，都有选民投了他的赞成票

B.对所有候选人都投赞成票的不止一人

C.有人没有投所有候选人的赞成票

D.不可能所有的候选人都当选??

解析：参考答案：A

3、某班同学参加知识竞赛，共有A、B、C三题。答对A题人数和答对B题人数之和为29人，答对A题人数和答对C题人数之和为25人，答对B题人数和答对C题人数之和为20人，只答对2道题的有15人，三题全部答对的只有1人。那么该班有多少人?

A.20

B.25

C.30

D.35??

解析：参考答案：A

[解析]将答对A、B、C题的人数两两相加，得到的和分别为29、25、20人，把这三个数相加，相当于将每道题答对的人数算了两次。因此，答对A题、B题和C题的人数之和是(29+25+20)÷2=37人，其中答对2道题的被重复计算1次，答对3道题的被重复计算2次，因此该班人数为37-15-1×2=20人。

4、“长恨人心不如水，等闲平地起波澜”，人们常说操心，最难操的是自己的心。把心框住，起心动念才有______和境界，即便视通万里，______，也会有序有理有利；即使______，神采飞扬，也不会偏离正确的轨道。

??填入画横线部分最恰当的一项是：

A.品味?思深忧远?天马行空

B.品位?高瞻远瞩?百感交集

C.品位?思接千载?浮想联翩

D.品味?深思熟虑?思绪万千??

解析：参考答案：C

[解析]第一空中，“品味”是动词，意为品尝；“品位”是名词，意为人或事物的品质、水平。由横线后的“境界”可知此处应填一个名词，排除A、D。第三空中，“百感交集”形容感触很多，心情复杂；“浮想联翩”指许许多多的想象不断涌现出来。由“神采飞扬”可看出，文段体现的是一种自由、洒脱的意境，“百感交集”与此意境相悖，排除B。“思接千载”指思绪连接古今，在形式和意义上都和“视通万里”相呼应。本题答案为C。

5、有一项工程，原计划由50人，10天来完成，但情况有变化，上级要求8天来完成，而每个人的工作量不变，那么至少要增加多少人?______

A.63人

B.12人

C.13人

D.62人??

解析：参考答案：C

[解析]若8天完成，至少需要50×10÷8=625，即63个人，那么至少要增加63-50=13人。故选C。

6、《短歌行》中引用《诗经》成句“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，所表达的心情是??。

A.思慕贤才

B.优礼贤才

C.对贤才无所依托的焦虑

D.与贤才久别重逢的欣慰??

解析：参考答案：B

—群鹿儿呦呦叫，在那原野吃苹草。我有一批好宾客，弹琴吹笙奏乐调。出自曹操作《短歌行》。

7、雨鞋：雨伞：雨衣

A.铅笔：钢笔：中性笔

B.长春：吉林：辽宁

C.报纸：杂志：新闻

D.乡试：殿试：举人??

解析：参考答案：A

[解析]雨鞋、雨伞、雨衣都是雨具，铅笔、钢笔、中性笔都是笔。故答案选A。

8、诗在其所具有的诸般品格中，十分重要的一条，便是对生活的______的打量。诗人的目光仿佛具有______的本领，生活中许多琐碎、平淡甚至枯燥的事物，经过它的抚摸，便产生了丰富的意味。

??填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.别具一格?点石成金

B.别具匠心?明察秋毫

C.别具匠心?点石成金

D.别具一格?明察秋毫??

解析：参考答案：A

[解析]“别具一格”是说另有一种独特的风格。“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。句意是说对生活有与众不同的打量，“别具一格”更为合适，因而排除B、C。“点石成金”比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。“明察秋毫”指任何细小的事物都能看得很清楚，多形容人能洞察事理。根据句意选择A。

9、提高服务业的比重和水平，要制定和完善促进服务业发展的政策措施，大力发展金融、保险、物流、信息和法律服务等现代服务业。积极发展文化、旅游、社区服务等需求潜力大的产业，运用现代经营方式和信息技术改造提升传统服务业。

??这段话的主旨是??。

A.应当制定正确积极的政策引导服务行业优先发展

B.我们需要大力发展潜力巨大的现代服务业以带动其余周边服务行业的发展

C.提高服务业在整个国民经济中的比重体现了现阶段结构调整的目的所在

D.要以科学的政策为导向，有重点、