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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2024年大学生团干部主要事迹7篇

事迹材料的内容应该反映成就的创新、独特性以及对特定领域的突出贡献，我们在撰写事迹

材料的时候肯定要强调逻辑严谨，下面是我为您分享的大学生团干部主要事迹7篇，感谢您的

参阅。

大学生团干部主要事迹篇1

该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好，各方面表现出色。曾多

次荣获“三好学生”“优秀学生干部”“优秀少先队员”等荣誉称号。

在学习方面，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习，积极向老师教

不懂的地方。上课认真听讲、记笔记，踊跃发言。课后积极思考，绝不堆积问题，能按时按量地

完成作业。采用科学高效的学习方法，平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯，因此该同学的

成绩总是名列前茅。

该同学不仅学习成绩优异，还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生，帮助他们提高

文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用，带领大家积极探索，使班级形成了“积极、活

泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优

的好学生。

该同学作为学生干部，热爱学校，热爱班集体，遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早

退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任语文课代

表工作期间，始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任开展班级管理工作，主动地处理班级

各项事务，热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注学习上有困难

同学的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、

融洽、互助的关系。

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

对待班级中成绩落后的同学，该同学积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学

谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念得到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，

班里同学整体成绩得到快速提高。

该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在

同学中树立了较高的威信。作为语文课代表，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。

该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个

大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学“急老师之所急，想同学之所想”，在班级中发挥了良

好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。

该同学的体育成绩很突出，体育成绩一直是全校第一。之所以这方面的突出，让国家教练曹

二建收我到他的团队取得专业女篮训练。

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”只有不断的努力，不断的进步，才能取得成功，我

希望在这次的补赛中我可以脱颖而出。谢谢大家！！

大学生团干部主要事迹篇2

小李，女，2001年8月生，2021级大数据技术班学生，曾被学校评为校级优秀共青团员、

被授予县级和校级“优秀志愿者”称号。进入大学后她和老师同学相处极为融洽，也得到了老师

和同学的关心帮助，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此她积极参加了各种青年志愿者行动。

例如寒假疫情防控志愿活动、寒假伴读志愿活动等，志愿时长累计50个小时。在寒假疫情防控

志愿活动中，主要负责任务有夜班值守、对外来人员与车辆进行登记、盘查和测量体温，考虑到

一些年龄较大、文化水平不高的老人，主动担任疫情方面的讲解工作。例如，为村民们讲解此次

疫情带来的危害，以及病症的一些主要表现，发热(37.3℃)