冬至幼儿园活动方案PPT.pptx

冬至幼儿园活动方案

活动背景与目的活动主题与形式活动内容设计活动资源准备与保障措施活动实施过程记录与总结反思家长参与方式和反馈收集contents目录

CHAPTER活动背景与目的01

冬至是中国农历中一个重要的节气01冬至，又称日南至、冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统祭祖节日。冬至的气候特点02冬至日，北半球各地白昼时间最短、黑夜最长，并且越往北白昼越短，北极出现极夜现象。冬至的传统习俗03在中国南方地区，有冬至祭祖、宴饮的习俗。在中国北方地区，每年冬至日有吃饺子的习俗。冬至节气介绍

幼儿园教育意义传承和弘扬传统文化通过冬至活动，可以让幼儿们更好地了解中国的传统文化和习俗，增强对民族文化的认同感和自豪感。促进幼儿全面发展冬至活动可以锻炼幼儿们的动手能力、观察能力和表达能力，同时也可以培养幼儿们的团队合作精神和分享精神。丰富幼儿园教育内容冬至活动可以作为幼儿园教育中的一部分，丰富教育内容，增加趣味性，提高幼儿们的学习兴趣。

通过冬至活动，让幼儿们了解冬至的节气和传统习俗，锻炼幼儿们的动手能力和观察能力，培养幼儿们的团队合作精神和分享精神。活动目标幼儿们能够掌握冬至的相关知识和传统习俗，能够动手制作与冬至相关的手工作品，能够积极参与团队合作和分享活动，增强自信心和社交能力。同时，通过活动也可以增加家长对幼儿园教育的认同感和满意度。期望成果活动目标与期望成果

CHAPTER活动主题与形式02

通过活动，让幼儿们了解冬至的传统文化和习俗，增加对中华传统文化的认知和兴趣。借助冬至这一特殊节点，组织亲子活动，加强家长与孩子间的情感交流，营造温馨的节日氛围。主题设定及理由亲子互动与情感交流冬至文化体验

形式选择采用“亲子游园会+文化课堂”的形式，结合游戏、手工制作、故事讲述等多种活动方式，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习和体验冬至文化。创新点引入AR（增强现实）技术，通过手机或平板设备展示冬至相关的三维动画和互动游戏，增加活动的趣味性和科技感。形式选择及创新点

冬至文化课堂（时间：30分钟）环节一内容环节二通过老师讲解和多媒体展示，向幼儿们介绍冬至的起源、传统习俗和相关的诗词歌赋。亲子游园会（时间：60分钟）030201环节设置与时间安排

内容在园内布置多个与冬至主题相关的游戏和手工制作摊位，家长和孩子可自由参与各个摊位的活动，如包饺子、做汤圆、猜灯谜等。内容利用AR技术，让孩子们通过手机或平板设备参与冬至主题的互动游戏，如“虚拟饺子制作”、“冬至雪景探索”等。环节设置与时间安排

分享与总结（时间：10分钟）环节四邀请家长和孩子分享他们在活动中的感受和收获，并对活动进行总结和评价。内容环节设置与时间安排

CHAPTER活动内容设计03

冬至的习俗和食俗介绍冬至在不同地区的习俗和食俗，如吃饺子、汤圆等，引导孩子们感受传统文化的多样性。冬至与自然界的关系讲解冬至对自然界的影响，如昼夜长短、气候变化等，帮助孩子们理解自然现象与节日之间的联系。冬至的起源和含义通过讲解冬至的历史渊源和文化内涵，让孩子们了解这个传统节日的背景和意义。知识普及环节

提供食材和工具，让孩子们亲手制作饺子或汤圆，体验传统美食的制作过程。制作饺子或汤圆提供卡纸、颜料等材料，引导孩子们制作冬至贺卡，表达对家人和朋友的祝福。制作冬至贺卡鼓励孩子们发挥想象力，利用废旧材料制作与冬至相关的创意手工品，如雪花、雪人等。创意手工手工制作环节

设计有趣的知识竞答游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固所学的冬至知识。冬至知识竞答组织亲子互动游戏，如“萝卜蹲”、“抢椅子”等，增进亲子之间的感情交流。亲子互动游戏安排需要团队合作的游戏，如“接力运球”、“拔河比赛”等，培养孩子们的团队意识和协作精神。团队合作游戏游戏互动环节

舞蹈表演编排简单易学的舞蹈，让孩子们通过舞蹈动作表现冬至的欢乐氛围和节日特色。歌曲演唱组织孩子们演唱与冬至相关的歌曲，如《冬至到》、《九九歌》等，展示他们的音乐才华。故事表演选取与冬至相关的故事或寓言，进行简单的改编和排练，让孩子们通过表演传递传统文化的魅力。表演展示环节

CHAPTER活动资源准备与保障措施04

123选择幼儿园室内或室外合适场地，确保安全、宽敞、明亮，营造温馨、喜庆的冬至氛围。场地选择根据冬至主题，布置场地，如悬挂彩色气球、彩带、灯笼等装饰物，摆放冬至相关的图片、展板等。场地布置准备与冬至相关的道具，如饺子皮、馅料、餐具、烹饪工具等，确保数量充足、质量可靠。道具准备场地布置及道具准备情况说明

03培训指导对参与活动的人员进行必要的培训指导，如讲解冬至文化、传授包饺子技巧等，提高活动质量。01人员分工明确活动负责人、教师、保育员、家长志愿者等人员的职责和任务，确保各项工作有人负责、有序进行。02协