湖北省企校联合创新中心绩效自评报告(格式).docx

研究报告

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湖北省企校联合创新中心绩效自评报告(格式)

一、概述

1.1中心基本情况

湖北省企校联合创新中心成立于2018年，是依托湖北省内知名高校和重点企业共同建设的产学研合作平台。中心位于武汉市东湖高新技术开发区，占地面积约5000平方米，设有研发中心、实验中心、孵化中心等多个功能区域。中心成立以来，始终坚持以企业需求为导向，以技术创新为核心，以人才培养为支撑，致力于推动湖北省乃至全国高新技术产业发展。

中心自成立以来，已与省内多家知名高校和企业建立了紧密的合作关系，形成了以企业为主导、高校为支撑、科研院所参与的合作模式。在技术研发方面，中心已成功承担了多项国家级、省级科研项目，涉及新材料、新能源、生物技术等多个领域。同时，中心还积极参与国际交流与合作，与国外多家知名科研机构建立了合作关系。

为了更好地服务于企业和高校，中心建立了完善的内部管理制度和服务体系。中心设有专门的行政管理、技术研发、人才培养、成果转化等部门，为入驻企业和高校提供全方位的服务。此外，中心还定期举办各类学术交流、技术培训等活动，促进企业和高校之间的信息交流和资源共享。通过这些举措，中心在提升自身实力的同时，也为推动湖北省科技创新和产业升级做出了积极贡献。

1.2绩效自评目的和原则

(1)绩效自评的目的是为了全面、客观地评价湖北省企校联合创新中心在过去一年内的运营情况，分析中心在技术创新、人才培养、服务社会等方面的表现，总结经验，查找不足，为今后工作提供改进方向。通过自评，旨在激发中心内部活力，提升整体竞争力，推动中心持续健康发展。

(2)绩效自评遵循以下原则：一是全面性原则，涵盖中心各项业务领域和环节，确保评价结果的全面性；二是客观性原则，以数据和事实为依据，避免主观臆断，确保评价结果的客观公正；三是针对性原则，针对中心当前面临的实际问题，有针对性地提出改进措施；四是连续性原则，将绩效自评作为一个持续改进的过程，不断完善评价体系，提高评价质量。

(3)在绩效自评过程中，中心将严格遵守国家法律法规和相关规定，确保评价工作的合法合规。同时，充分发挥内部专家和外部顾问的作用，广泛征求各方意见，确保评价结果的权威性和可信度。通过绩效自评，中心将进一步明确发展目标，优化资源配置，提高运营效率，为湖北省乃至全国的高新技术产业发展贡献力量。

1.3绩效自评范围和方法

(1)绩效自评的范围涵盖了湖北省企校联合创新中心在2019年至2021年度内的各项工作，包括但不限于技术研发、人才培养、平台建设、服务社会、经费管理等方面。具体包括：中心承担的科研项目、取得的科技成果、培养的人才数量和质量、服务企业的数量和满意度、平台硬件设施和软件系统的建设与维护、经费的筹集和使用情况等。

(2)绩效自评的方法主要包括定量分析与定性评价相结合。在定量分析方面，通过收集相关数据，运用统计分析方法对中心各项指标进行量化评估。在定性评价方面，通过专家评审、问卷调查、访谈等方式，对中心的工作成效进行综合评价。此外，绩效自评还将参考行业标准和国内外先进经验，确保评价结果的科学性和权威性。

(3)为了确保绩效自评的全面性和准确性，中心将采取以下具体措施：一是建立健全数据收集和统计制度，确保数据的真实性和可靠性；二是邀请行业专家、企业代表、高校学者等组成评审委员会，对自评报告进行评审；三是开展内部自查，对中心各项工作进行全面梳理，查找问题，提出改进措施；四是公开透明，将自评结果进行公示，接受社会监督。通过这些措施，确保绩效自评工作的顺利进行，为中心的未来发展提供有力支撑。

二、组织管理

2.1组织架构和人员配置

(1)湖北省企校联合创新中心组织架构清晰，分为决策层、管理层和执行层三个层次。决策层由中心董事会组成，负责制定中心发展战略、重大决策和资源分配；管理层由总经理及各部门负责人组成，负责中心的日常运营和管理；执行层则由各业务部门的员工组成，负责具体项目的执行和日常事务处理。

(2)中心现有员工50余人，其中技术研发人员20名，管理人员10名，行政及服务人员15名，其他辅助人员5名。技术研发人员均具备硕士及以上学历，具有丰富的行业经验；管理人员具备高级职称或相关行业管理经验；行政及服务人员负责中心的后勤保障和对外联络工作；辅助人员则协助各部门完成日常工作。

(3)中心人员配置注重专业性和多元化，涵盖了机械工程、电子信息、生物技术、材料科学等多个领域。为提高团队整体素质，中心定期组织内部培训和外部交流活动，鼓励员工参加各类专业认证，提升个人能力和团队协作水平。同时，中心还建立了完善的激励机制，激发员工的工作积极性和创造力，确保中心高效运转。

2.2管理制度和工作流程

(1)湖北省企校联合创新中心建立了完善的管理制度体系，包括中心章程、内部管理制度、工作流