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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2024年幼儿园托班教案国庆安全教案

一、教学内容

本节课选自《幼儿园安全教育活动手册》第四章“生活中的安

全”，详细内容为“国庆安全”，旨在让幼儿了解国庆期间的安全常

识，提高自我保护意识。

二、教学目标

1.让幼儿了解国庆期间易发生的安全问题，如人群拥挤、火灾

等。

2.培养幼儿在国庆期间遇到安全问题时的应对能力。

3.提高幼儿的安全意识，使其自觉遵守安全规则。

三、教学难点与重点

重点：让幼儿掌握国庆期间的安全知识和应对方法。

难点：如何让幼儿在实际场景中灵活运用所学知识，提高安全意

识。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、图片、视频等。

2.学具：画纸、彩笔、剪刀等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用PPT展示国庆期间的热闹场景，引导幼儿观察并说出其中

可能存在的安全隐患。

2.新课内容讲解（10分钟）

（1）介绍国庆期间的安全知识，如人群拥挤、火灾等。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

（2）讲解应对方法，如保持冷静、听从大人指挥、遵守安全

规则等。

3.例题讲解（5分钟）

通过图片和视频，讲解一个国庆期间的安全案例，引导幼儿分

析案例中存在的问题及正确应对方法。

4.随堂练习（5分钟）

出示一些国庆期间的安全场景，让幼儿判断其中是否存在安全

隐患，并提出应对方法。

让幼儿谈谈本节课的收获，引导他们认识到安全的重要性。

六、板书设计

1.国庆安全

2.内容：

（1）国庆期间的安全隐患：人群拥挤、火灾等。

（2）应对方法：保持冷静、听从大人指挥、遵守安全规则

等。

七、作业设计

1.作业题目：国庆安全知多少

请幼儿结合所学内容，画一幅关于国庆安全的画。

2.答案：

幼儿需在画中体现出国庆期间的安全隐患和应对方法。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：教师在本节课中是否充分调动了幼儿的积极性，让幼儿

主动参与到课堂活动中。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2.拓展延伸：鼓励幼儿将所学知识分享给家人，提高全家人的安

全意识。同时，教师可组织相关实践活动，让幼儿在实际操作中巩固

所学知识。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.实践情景引入的设计。

3.例题讲解的选取与讲解方式。

4.作业设计的针对性与实践性。

5.课后反思及拓展延伸的实际操作。

一、教学难点与重点的确定

教学难点与重点的确定是确保教学效果的关键。针对“国庆安

全”这一主题，重点应放在让幼儿掌握国庆期间的安全知识和应对方

法。难点则在于如何让幼儿在实际场景中灵活运用所学知识，提高安

全意识。