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高中生在数学学习中的信心与成就关系研究教学研究论文论文
摘要：本文以高中生数学学习为研究对象，探讨信心与成就之间的关系。通过对当前高中生数学学习现状的分析，提出信心对高中生数学成就的影响及其在教学中的重要性。旨在为提高高中生数学学习信心，促进其数学成就的提升提供理论依据和实践指导。
关键词：高中生；数学学习；信心；成就；教学研究
一、问题的提出
（一）信心对高中生数学成就的影响
1.信心是影响高中生数学学习兴趣的关键因素
信心是激发学生学习兴趣的内驱力，对高中生数学学习兴趣的产生和维持具有重要意义。信心不足的高中生在学习过程中容易产生焦虑、恐惧等负面情绪，导致对数学学科的兴趣减弱。相反，具备
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