Unit 7 Section A (3a-3c) (课件)八年级英语下册（人教版）.pptxVIP

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2025-01-06 发布于广东
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Unit 7 Section A (3a-3c) (课件)八年级英语下册（人教版）.pptx

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SectionA3a-3c

Contents情景导入1读前感知2读中操练3读后拓展4回顾总结5考点速递6随堂小练7家庭作业8

Languagegoal言能力思维品质文化意识学习能力1.学习掌握词汇achieve,include,succeed,inthefaceof,eventhough等；2.能阅读地理和自然话题的文章。学习攀登者们所传达的永不言弃和战胜自然的精神品质。增强战胜苦难的、挑战自我的信心，培养民族自豪感。鼓励学生在实现理想的道路上勇于面对困难，永不言弃。1.通过标题与插图，读前预测文章内容；2.学会总结段落大意，罗列各段要点；3.培养学生对阅读中细节题的考查。

情景导入ScenarioimportPart1

LeadinDidyouknowWhereitis?Himalayas.Yes,andthereisoneofthemostpopularplacesforclimbers.Qomolangma!

Yes,Ido.It’sthehighestmountainintheworld.Didyouknowanythingaboutthemountain?Leadin

It’s8,848.86metershigh.Didyouknowhowhighitis?Yes,ThistimeI’dliketotakeyoutoQomolangmaformountainclimbing.Let’go!Leadin

读前感知BeforereadingPart2

LookandsayThearticlemayabout_______________Mountainclimbers

LookandsayWhatmightbethedangersofmountainclimbing?Let’swatchavideo.

cold,freezingfalldownthickcloudshaveproblemsinbreathingheavystormsDangersofMountainClimbing

LookandsayWhydoesthewriterusea“?”inthetitle?Why?Let’sreadtofindthereason.

读中操练WhilereadingPart3

Fast-readingThispassageisa/an_______.A:Exposition(说明文）B:Narrative（记叙文）C:Argumentation（议论文）Gothroughthepassageandfinishthetask.Payattentiontonumbers,dates,times,examples.

Readthearticleandmatchthemainideawitheachparagraph.Fast-readingSpiritofclimbersAchievementsofclimbersFactsanddangersKeywordsarehelpful.Factsdangers

ReadPara.1andfinishthechart.Read!FactsdangersLocation:runalong______________ofChina.Height:_________metershigh.Danger:_____clouds,snow_______;______storm;________weathercondition;hardto________airthickheavythesouthwest8848.86freezingfallhardtakeinotherdangers:falldowngetlostNofoodHimalayassouthwestern8848.86meightthousandeighthundredandforty-eightpointeightsix.It’ssodangeroustoclimbQomolangma.Didanyonereachthetop?