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Unit4Ihaveapenpal
PartBReadandwriteTask1:Talkaboutyourhobbiesandyourpartners’hobbies.dancing,singing,playingsports,climbingmountains,listeningtomusic,watchingTV,playingthepiano,drawingcartoons,readingstories,playingfootball,doingkungfu（用这些短语来完成下列表格）Ilike…Mypartnerlikes…Ilike……Ilike……12XXXlikes……Ilike……XXXlikes……XXXlikes……XXXlikes……Ilike……Doyouwanttojoinintheclubs?01Yes,Ido./No,Idon’t.02（俱乐部）Task2club（俱乐部）Task3：请同学们快速看P42广告栏并用横线画出这些广告的作者是谁？Task4：请同学们再次认真阅读文章完成下列问题！Listen,answerandwriteNo,theydon’t.CTask4Dothefourpeopleinthetextwantpenpals?ListenanddoAmy’sphonenumberis_________.a.13345678b.13455567c.1346650849②WhatisJohn’sEmailaddress?It’s_______@_________.③Mike’sphonenumberis____________.④Whoteachesstudentstomakerobots?_____John1362100639Robin3.Howmanyhobbiescanyoufindinthetext?Writethemdown.Amylikes_______.John______________________.Mike____________.Robin____________________dancinglikesplayingfootballlikesreadinglikesmakingrobots.Task5：下面请同学们默读公告栏内容并找出自己不理解的地方，两分钟后期待你们的精彩回答！Comeon~我们跳舞好吗？Shallwedance?adanceclassonSundayat1p.m.likedancingneedapartner一堂舞蹈课在星期日在下午1点喜欢跳舞需要一位搭档noticeboard公告栏布告牌在每个星期天onSundaysJoinourfootballclub！Seeyouontheplayground!goal!加入我们的足球俱乐部吧！在操场见！射门！让我们一起阅读吧！01Let’sreadtogether！02yourhobby03likereading04greatbooks05Wecanshare!06你的爱好07喜欢阅读08好书/名著09我们共享吧！10”01科学俱乐部02ScienceClub03wanttolearnaboutrobots04Cometothescienceroom！05meetRobin06teachstudenttomakerobots07想了解机器人08到科学室来！09与罗宾见面10教学生做机器人
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