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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
幼儿园大班的安全计划
幼儿园的孩子活泼好动,追逐打闹的时候喜欢横冲直撞,做事不
会思考后果,本学期对幼儿的安全工作将较上学期有了更进一步的变
动。
一、指导思想
安全是幼儿园一日生活中最先要保障的,也是幼儿园各项活动得
以正常、有序开展的必要条件。《幼儿园教育指导纲要》也明确指
出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首
位。”只有安全的游戏、活动,家长才能放心,孩子们也才能更好的
成长。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康
的成长,我班制定了此安全工作计划。
二、班况分析
经过小班、中班的学习,大多幼儿已具有简单的安全知识和初步
的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄还较小,自我控制能力较
差,仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。大班幼儿的各项能力
也相比小中班要更强,所以在安全教育的过程中,可以更多的让幼儿
参与进来,提高幼儿的参与度。
三、工作目标
1、向家长宣传晨检的重要性,并请家长配合幼儿入园后请勿带首
饰、零食及尖锐物品,每周帮幼儿剪指甲,以确保幼儿安全。离园后
也将安全教育烂熟于心,时刻谨防安全隐患。
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的幼儿及
时了解原因;同时也加强家长的沟通工作,如有事情务必提前告知老
师。
3、引导幼儿知道用药安全,不随便或乱吃药和吞食异物。请家长
配合将需吃药的幼儿的药品交给保健医生,并写明姓名、剂量等,以
便教师督促幼儿食用。
4、开展各项安全教育工作,教授幼儿意外发生时的应急措施。
5、家园共育,确保在园、在家的安全。
6、保证班内安全事故率为零。
四、具体措施
3、盥洗时,有良好的秩序,不拥挤、不玩水,以免滑倒摔伤。
4、户外活动时能正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运
动,防止互相碰撞,注意运动方向,灵活躲避,有初步的自我保护意
识。
5、平时多对班级各区域进行安全设备检查,将一些危险的剪刀、
铁尺放在幼儿拿不到的地方,排除安全隐患;同时和幼儿一起制作各
种安全标志贴在危险区向小朋友发出警告,告诉幼儿不动插座、电
板,以防触电。
6、盥洗时,排除地上积水,防止幼儿滑倒,喝水时提醒幼儿排好
队不拥挤碰撞。
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
7、户外活动前,认真检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿在规
定的地点活动,消除不安全隐患,让幼儿安全快乐的参与。
8、利用各种联系方式向家长传授一些安全教育常识,加强与家长
的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。
9、活动时,提醒幼儿按秩序上楼,不推不挤;午睡时,提醒幼儿
不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。
10、模拟情景,教幼儿在特定的环境下拨打110、119、120等急救
电话,让幼儿学到一些自护自救方法,以便遇到危险时,进行自护自
救。
幼儿园大班的安全计划(二)
一、情况分析
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