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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年粤教新版九年级生物下册阶段测试试卷334
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题,共12分)
1、下列给出的组织类型中,在植物体中找不到的是()
A.输导组织
B.分生组织
C.上皮组织
D.保护组织
2、有原始人捕食毛象的说法,但从未听说过原始人捕食恐龙,原因是()
A.恐龙个体太大又凶猛,原始人对它避而远之
B.原始人以果实为食,对恐龙不感兴趣
C.恐龙的皮太厚,原始人缺乏有效的武器对付它
D.原始人生存的年代,恐龙早以灭绝
3、下列不属于生物对环境的影响的是()?
?
A.蚯蚓改良土壤。?
?
B.森林净化空气。?
?
C.沙漠变绿洲。?
?
D.山顶上和山脚下植物的形态差别很大。?
?
4、小梅和同学到川南明珠﹣﹣玉蟾自然风景区做植物种类的调查,她不小心手被野果刺了一下,立刻缩手,其所受刺激产生的神经冲动在如图所示的反射弧中,传到神经中枢的途径是()
A.①
B.②③
C.③④
D.②
5、
俗话说,树“不怕伤心,就怕扒皮”,是因为()
A.伤了木质部,影响水和无机盐的运输
B.伤了木质部,影响有机物运输
C.伤了韧皮部,影响水和无机盐的运输
D.伤了韧皮部,影响有机物运输
6、某人与麻疹患者接触过,但他后来并没有患此病,可能的原因是
A.这个人注射过流脑疫苗
B.这个人遗传素质好
C.麻疹传染性不强
D.这个人过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗
评卷人
得分
二、填空题(共8题,共16分)
7、根据下面人体血液循环和气体交换示意图;回答下列问题:?
?(1)写出图中各序号所代表的结构的名称。?
?1____2____3____4____?
?5____6____7____8____?
?(2)图中由2到3的循环途径为体循环,其主要作用是为组织细胞提供____,同时运走细胞代谢产生的代谢废物;由4到1为肺循环,其主要作用是____.
8、人的代谢废物主要以____的形式通过____排出.
9、如图是人体内气体交换的过程;分析图解并回答问题.?
??
?(1)甲图表示的是____,乙图表示的是____.?
?(2)从A→C血液成分发生的变化是____含量降低,____含量增加.?
?(3)从F→D血液成分发生的变化是____含量降低,____含量增加.?
?(4)两图中,含氧量最高处是____,含二氧化碳量最高处是____.?
?(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是____壁和____壁都很薄,只有一层____构成;有利于气体交换。?
?(6)人体内的气体交换包括____和____两个过程,它们是通过____作用而实现的.
10、____和____构成了人的呼吸系统.
11、睾丸产生的____和卵巢产生的卵细胞,都是____细胞.
12、请用所学的生物学知识解释生活中的现象:课间休息时,同学们在教室玩耍,小刚的手不小心被钉子扎了一下,立即缩回.这时,大家突然看到老师站在教室门口,教室里马上安静了下来.?
?(1)①学生看到老师来了马上安静,该反射的感受器位于图甲中的[____]____.反射的途径是____(用图乙中的数字和箭头表示)?
?②手指被扎后产生了痛觉,感觉到疼痛的部位是[____]____,这说明脊髓有____功能.?
?(2)图乙中,如果部位4受损,这种情况下当手指皮肤被针扎了一下时,会出现什么情况____(从反射和感觉两方面考虑)原因是____.?
?(3)青少年近视的原因是图甲中的[2]____曲度过大,预防近视请写出一条合理化建议:____.
13、如图是成熟植物细胞结构模式图;请据图回答:?
?(1)对细胞有保护和支持作用的结构是【____】____?
?(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为【____】具有控制物质进出的作用.?
?(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于【____】.?
?(4)光合作用的场所是【____】.?
?(5)切西瓜时流出来的汁水,主
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