2024年幼儿园大班上学期工作计划 .pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

2024

幼儿园大班上学期工作计划

一、班级基本情况

本学期，我们大班共有30名幼儿，其中男孩15名，女孩15名。

大部分幼儿在经过中班一年的学习生活后，在各个方面都有了不同程

度的进步和提高。他们能够适应幼儿园的集体生活，建立了良好的生

活常规和卫生习惯，能够积极参与各种活动，与同伴之间也能够友好

相处。但是，仍然有一部分幼儿在独立性、自我控制能力、社会交往

能力等方面有待提高。

二、教育目标与任务

根据《幼儿园教育指导纲要》和本园的实际情况，本学期我们将

重点培养幼儿以下几个方面的能力：

1.情感与社会性发展：培养幼儿的爱心、同情心、责任感，

以及良好的情绪管理能力。

2.身体发展：继续加强幼儿的体育锻炼，提高他们的身体协

调性和灵活性，培养良好的生活卫生习惯。

3.认知发展：通过各种活动，帮助幼儿掌握基础的数学、科

学、语言等知识，发展他们的观察力、思维能力和表达能力。

4.艺术与表现：提供丰富的艺术活动，培养幼儿的审美情趣

和艺术表现能力。

5.语言发展：创造良好的语言环境，鼓励幼儿多说、多听、

多读，提高他们的语言表达能力和阅读理解能力。

三、具体工作安排

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1.教育教学活动：根据幼儿的兴趣和发展需求，设计丰富多

彩的主题活动和日常教学活动，如：

△主题活动：“我们的社区”、“秋天的落叶”、“我是中

国人”等。

△日常教学活动：语言、数学、科学、社会、健康、艺术等。

2.游戏活动：继续开展角色游戏、建构游戏、表演游戏等，

让幼儿在游戏中学习，游戏中发展。

3.户外活动：合理安排每天的户外活动时间，确保幼儿每天

至少有两个小时的户外活动，包括体育活动和自由活动。

4.家长工作：定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，

听取家长的意见和建议；组织家长参与幼儿园的活动，如开放日、亲

子活动等，增进家园沟通与合作。

5.环境创设：根据主题活动的开展，及时更新班级环境，让

环境成为第三位老师，激发幼儿的学习兴趣。

6.安全与健康管理：加强幼儿的安全教育，定期进行安全演

练；做好幼儿的健康管理工作，定期测量身高体重，关注幼儿的饮食

和心理健康。

四、实施措施

1.教师团队建设：定期进行教研活动，提升教师的专业水平

和教学能力。

2.观察与评估：通过日常观察、评估等方式，了解幼儿的发

展状况，调整教育策略。

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3.家园共育：通过多种方式与家长沟通，争取家长的支持与

配合，共同促进幼儿的发展。