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5年级小学生自我评价(通用14篇).pdf

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5年级小学生自我评价(通用14篇)

5年级小学生篇1

(四)经过一学期的努力,我对自己的如下:

我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下

学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不

是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫

生,我会继续保持。

以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取

下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

5年级小学生自我评价篇2

这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶然会讲小话,造作

业三心二意,经常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不就是我,

而就是赵茜岚。我的卫生也不就是很好,有时垃圾都懒得往丢,都就

是放在抽屉里,放学再往丢。我想参评“书写之星”发言之星”和

“朗读之星”由于我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想

参选这些!

5年级小学生自我评价篇3

我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌

等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、

擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我

很高兴!

我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回

家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英

语大赛,得到了两张奖状呢!

5年级小学生自我评价篇4

我这个学期总体上表现不错,但就是我也曾违反过纪律,甚至有

一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但就是、在老师的教导下,

渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。

让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可就是,这仅仅就是这个

学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课

程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的

成绩。

5年级小学生自我评价篇5

经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:

我就是一个性格内向的孩子,在学习当中,我不爱发言,争取在

下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律

不就是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲

究卫生,我会继续保持。

以上就是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争

取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

5年级小学生自我评价篇6

我在五年级的每一堂课中,都做得不是很好,做得都有点懒散、

随意,让老师、同学都觉得我是个做事随便的学生。我发觉了自己的

错误之处,因此我决定要在下学期时,改正这些做得不够好的地方,

让自己变成同学们的榜样。

我还有个很难改的坏习惯,即做事拖拉、办事慢吞吞的。在帮助

老师做事的时候,我总是做得很慢,让老师感到难以忍耐。我有时也

会觉得自己做事真的好慢,有时也想快起来,可是就是改不了这个怀

习惯。于是,我便鼓起勇气,竞选了小队委员。从此,我便每天早早

地来到学校,收齐小组同学的作业本,这样不仅能帮助老师利索地批

改作业,还能使我自己做事更加迅速起来。

这是我进步的一个点,我希望在今后的生活中,我可以保持这个

好习惯,再也不拖拖拉拉的。

5年级小学生自我评价篇7

我拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;我无法逃避现实的

残酷,却又不肯去应对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在

我的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着我用智慧和勤奋点

燃生命的火炬,照亮我人生的前进方向。只要我付出行动,一切皆有

可以!

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素

质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我

拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。

热爱群众,尊敬师长,团结同学们,对班级交给的任务都可以认真及

时完成。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,

希望以后可以做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义

中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是

很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,

我就可以做的更好。

5年级小学生自我评价篇8

这是我三年级的自我评价

1、本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,

学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同

学们学习的好榜样。同时担任班干部工作

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