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学校总务处工作总结一
创新驱动,服务发展
一年来,总务处紧紧围绕学校中心工作,以“管理育人,服务育人,环境育人”为导向,发扬“勤快,务实,高效,优质”的工作作风,进一步优化总务管理,强化服务观念,确立岗位意识。总务处全体同志本着为教学服务、为师生服务的宗旨,围绕工作目标、计划要求,在服务育人、管理育人、优化环境、保障安全等方面做了不少服务性工作,保障了教学工作、师生生活的有序进行。展望未来,总务处还将积极探索新形势下总务管理工作和服务职能部门的新思路与新方法,为学校各项教育教学工作的顺利开展保驾护航。
现从以下几个方面对总务部门一年来的一些常规及特色工作做简要回顾,对后期的总务工作做相关谋划。?
树立正确的思想理念
不断提高服务意识
总务工作的目标是“服务育人,管理育人”,主要职责是为学校教育教学服务,为师生生活服务,为师生创设一个良好的学习,生活环境,热情主动帮助师生解决困难,及时提供必需的教育教学方面的物质资料。实际工作中,大家通力合作,勇挑重担,互相帮助,形成了良好的团结奋进的工作氛围。总务处工作人员从学校大局出发,时时处处以主人翁精神对待工作,识大体,顾大局,凝心聚力,以“勤快,务实”的工作作风,鞭策自己,激励自己,积极努力,精打细算,开源节流,加强管理,各项工作充分体现了总务人员较高的自身素质和服务意识。全体总务人员坚持做到眼勤,手勤,腿勤,嘴勤,深入实际勤检查,常补缺,多督促,发现问题或听到合理化建议,及时记下,写好备忘录,坚持认真记好总务工作日志和总务处大事记,遇事办事坚持多请示,事后及时汇报制度。
总务处坚持每天有专人巡视校园,检查校舍、水电、消防、运动场地、体育器械、厕所、多媒体、技防等设施设备使用状况。总务处为了学校的各种维修工作及各项教育教学活动的顺利开展,积极做到及时发现问题,及时解决问题。我们注重服务意识的转变,对待各方故障、公物损坏、小型维修以及办公用品的提供,力求做到随喊随到,随报随修,并围绕学校中心工作提供坚实的后勤保障,尽量减少学校领导、老师及其它处室的后顾之忧。我们总务处从各方面及各项工作中不断培养后勤人员的服务意识,超前意识,尽可能把各项服务内容,服务项目,服务方式考虑得周全些。
精细化管理
发扬求实的工作作风
1.加强技术装备管理,充分发挥技术装备的效率。及时装备和调整各个专用教室,积极组织和支持帮助师生参加现代教育技术以及技术学科的培训、竞赛等各项活动,认真做好装备监管网的维护提醒和实验教学平台的跟踪督察,和各个处室密切合作,做好实验教学等专用教室的管理和使用。紧扣学校工作的中心和重点,认真落实学校的发展和管理规划,强化内部精细化管理,为建设高品质学校提供了优质的装备支撑和保障。
2.每学期开学前积极谋划将全校书本提前分发到位,一至六年级书本直接分发到班级,解决了各班开学最大的难题。此外,总务处把课桌椅高度调整作为一项重点工作来抓,对全校班主任做专项培训,现场示范、指导,调整过程中实在有困难的,总务处安排专人处理,同时科学制订课桌椅管理办法,并安排人员测量课桌椅高度,登记造册。
3.抓校产电子化管理。校产管理历来是后勤管理工作中的难点,特别是我们这所百年老校,财产数量多,专业设备多,教学活动量大。在XX区教育局教仪站、财务科和学校校长室的领导下,总务部门集中精力,积极组织和依靠各方的力量,通过彻底普查,清产核资,编码登录等工作,基本实现技装网与财政网的资产一致性。
各部门的设备、仪器设施实行“日日管理,分室保管,专人使用,专人负责,专人保管”的管理体制,落实责任到人。总务处资产管理员电脑登录记帐,做到一物一卡,各部门的资产分类帐、明细帐,条目清楚。对学校校产的存放地点、数量做到心中有数。
在抓固定资产清产核资的同时,抓仓库保管室的清仓盘库,发动人员对保管室和库存物品彻底清查,弃废留新,按低值易耗品,消费品分门别类整理上架,准备室、实验室内橱柜排列整齐,物品摆放有序,种类标码醒目,帐物数量清楚。
4.结合校产管理,进一步完善物资的采购,领用,借用管理程序,各部门采购的物品一律先经验收入库,入库单记帐联随同发票送审批后报销,物品领用分专用和借用两种,各部门资产内部转移必须履行部门转移手续,经总务处调整入帐。
5.学校物资一律不外借,特殊情况需经领导批准,在总务处做好相关手续后再外借。谁借谁负责,遗失、损坏照价赔偿。
真抓实干
认真做好后勤保障工作
????1.为了学校的持续高质量发展以及为学生安全“保驾护航”,校园内及时增添了照明和监控设备,包括楼道、走廊、运动场等处,给教育教学工作的顺利进行以及师生安全提供了有力保障。
2.定期与不定期经常检查学校校舍情况,发现问题及时向校领导或上级汇报
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