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小学二年级之星事迹

小学二年级之星事迹（精选12篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过事迹，肯定对各类事

迹都很熟悉吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么事

迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的小学

二年级之星事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学二年级之星事迹篇1

小萍，女，就读于xx中心小学六年级，自入学以来一直品学兼优、

多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱

好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，

责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中

间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

1、能力突出，工作出色，她从一年级开始一直担任班长及班级中

队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，

力求快而好。

2、待人热情，尊敬师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社

会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老

师和同学的好评。

3、学习勤奋，成绩优秀，小萍同学在老师的教育和父母的关心下，

养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与

老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏

陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。

曾多次被评为三好学生。

4、爱好广泛，素质全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很

突出。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级

组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，

她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、

写字。

小萍同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质

高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名

优秀的21世纪的好少年。

小学二年级之星事迹篇2

一、对人守信，对事负责

小徐同学说出来的话，总是能做到。他家住在学校附近，班主任

老师就把本班教室门的钥匙交给他管理，要他早晨开教室门，放学后

锁教室门。他答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学

后，坚持锁好门回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托车

送他到学校去开门。可是不巧，车坏了。他急哭了，这怎么办呀?我迟

到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了

教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但他能坚持六年时

间而不失一次信，就说明小徐同学是个对人守信，对事负责的好少年。

小徐同学在校的六年里，是这个班的班长，平时爱学习，守纪律，

学习也很认真，是班主任老师的好助手。有一次，他班有个同学突发

急性阑尾炎，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，

加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长

和老师都很着急。这时候，小徐同学主动站出来说：“老师、阿姨不

要着急，我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”小徐就坚持每

天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。这

个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“这孩

子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的

好孩子。”

二、诚信守则，实事求是

小徐同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一

次，比他大两岁的表哥到家做客，躲在他家后屋抽烟，被他发现了，

求他不要告诉别人，但他心里明白，隐瞒不报就是包庇，于是他就跟

家长报告了表哥的情况，让舅舅监督好自己的亲表哥。

以上是小徐同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时，该同学

品学兼优，表现突出，今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近

课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛

中荣获三等奖。

小学二年级之星事迹篇3

小韵，今年10岁，xx小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光，

在家长的.言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了她积极向上、勤奋

好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼

里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好

学生。

一、心地善良、尊老爱亲

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提起小韵，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年

纪就有了很