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八年级美术上册教学设计
1.1造型的表现力
课型欣赏·评述课时1课时
教学目标
1.了解造型的基本要素及它在艺术创作中的作用,感受其表现力
2.通过感受、分析、欣赏不同类型的美术作品,理解造型的表现力
3.多角度理解不同类型美术作品的造型表现力,发现和感受身边的美
教学重难点
1.重点:造型基本要素在艺术创作中的作用
2.难点:灵活运用造型要素分析作品
教学方法
讲授法,提问法,对比法,欣赏法
教学过程
(一)新知导入
展示一组图片。艺术家在创作美术作品时除了运用一定的物质材料,还要运用多种手段来表
现。造型作为创造形象的重要手段,具有丰富的表现力。
(二)新知讲
展示一组图片,提问:造型表现的基本要素有哪些?
线条、明暗、空间、体量
1.线条
(1)想一想:生活中都有哪些线条?不同的线条带给你的感受一样吗?
直线、曲线、斜线、折线……不同的线条带给人的感受是完全不同的
(2)展示几组图片,对比不同线条带给人的感受
垂直线——庄严、高耸
水平线——开阔、宁静
曲线——柔美、富有动感
斜线——方向、延伸感
折线——尖锐、有力量
螺旋线——动感、旋转
(3)欣赏美术作品,感受线条在作品中的应用
①线条在绘画作品中的运用
《朝元仙仗图》线条虚实结合、疏密得当、长垂流畅
②线条在雕塑作品中的运用
《菩萨立像》线条方向变化丰富、柔美
③线条在建筑作品中的运用
《西班牙毕尔巴鄂古根海姆博物馆》线条自由、方向变化丰富
(4)观看线条小视频,加深对线条应用的感受
2.明暗
(1)讲解明暗概念
明暗是一种自然界的物理现象,也是绘画中常用来模拟空间的造型语言。
(2)明暗的产生
出示光照射物体的图片,思考:物体想要有明暗面需要满足哪些条件?
只有有体积的物体在有光线照射下才会有明暗。
(3)讲解素描三大面和五大调子,感受明暗在素描中的应用
三大面:亮面、灰面、暗面
五大调子:亮部、灰部、明暗交界线、反光、投影
(4)欣赏美术作品,感受明暗在作品中的应用
《自画像》《塔吉克新娘》
(5)讲解美术作品中应用明暗的作用
塑造体积、视觉引导、渲染气氛
3.体量
(1)讲解体量概念
体量指一建筑物或雕塑作品等实物的物质体积。体量的差异可以产生不同的视觉效果和心理
感受。
(2)欣赏美术作品,感受体量产生的视觉效果和心理感受
4.空间
(1)讲解空间概念
空间建筑、雕塑以实体空间关系体现不同的视觉效果,而绘画作品则是在二维的平面上虚拟
性地表现出空间感。
(2)欣赏美术作品,理解实体空间和虚拟空间
(三)课堂小结
本节课深入探讨学习了造型的表现力,对其基本要素分别进行了学习,感受到了不一样的视
觉效果。
教学反思
学生对造型基本要素在作品中的运用理解不够,所以在教学中结合大量不同造型风格作品,
让学生体会不同造型表现形式的特点。
板书设计
造型的表现力
1.线条2.明暗
3.体量4.空间
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