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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
幼儿园中班户外活动方案计划方案
活动目标：
1.能掌握行进间跳的方法。
2.能听到信号后快速做出反应。
3.能积极参与游戏活动，与同伴合作游戏，体验游戏带来的快
乐。
活动重点：
能掌握行进间跳的方法
活动难点：
能听到信号后快速做出反应
活动准备：
物质准备：小椅子、大树头饰、兔子胸贴、青蛙胸贴
经验准备：儿歌《抱树》
活动过程：
一、开始部分
教师和幼儿随音乐做热身运动
二、基本部分
1.教师请出树朋友，引出活动主题
师：小朋友们现在是什么季节（春天）师：春天会有哪些我们
身边的朋友会发生变化啊（树、花、小鸟、小蝴蝶等等）师：今天火
老师为小朋友们带来了一个朋友，小朋友们看看是谁啊？（大树）小
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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
朋友们喜不喜欢树啊!（喜欢）我们前几天学过一个关于抱树的儿
歌，现在请小朋友们给客人老师读一下。
2.玩游戏《抱树》
（1）教师示范怎样抱树师：小朋友我们的前面有许多的树朋友，
现在老师先给小朋友们示范一遍抱树的过程游戏玩法：教师将小椅子
（树）围成一个圆圈，根据树的棵树确定参与幼儿的数量，每组幼儿
要比树多一个。游戏开始，教师让参与活动的幼儿进入圆圈内，幼儿
围绕圆圈边念儿歌边走，等儿歌停下后幼儿迅速抱树，没有抱到树的
幼儿则站在圆圈中间等待下次机会。
游戏规则：
a.幼儿必须要在最后一句儿歌念完后才可以去抱树。
b.幼儿在读儿歌时必须是走或跳的。
（2）分组游戏教师将幼儿分成男女两组分别游戏，让幼儿在自主
地游戏中来跟着儿歌抱树。
教师总结
三、结束活动
幼儿和教师随音乐做放松运动，将幼儿带离游戏场地。
幼儿园中班户外活动方案计划方案（二）
活动目标
1、通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。
2、提高幼儿思维的灵敏性。
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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
3、提高幼儿两合作进行游戏的能力。
活动准备：音乐：月光
活动过程
1、开始部分。
练习走圆，为游戏做铺垫。
大圆走-成四队-开花走-双圈走。
2、基本部分。
（1）幼儿站成一个大圆，老师交待游戏名称与玩贴人游戏的方
法、规则。
教师：“今天老师教小朋友玩一个游戏，名字叫贴人。
我请两位小朋友，一位跑，一位追，
被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住（贴人）这
时后面一个小朋友赶快跑。
以免被追的小朋友捉住。
注意，跑时要在圈外，贴
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